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小学科学探究能力培养模式研究与应用教学研究课题报告
目录
一、小学科学探究能力培养模式研究与应用教学研究开题报告
二、小学科学探究能力培养模式研究与应用教学研究中期报告
三、小学科学探究能力培养模式研究与应用教学研究结题报告
四、小学科学探究能力培养模式研究与应用教学研究论文
小学科学探究能力培养模式研究与应用教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着科学技术的发展和社会的进步,科学素养已经成为现代社会公民必备的基本素养。小学阶段是学生科学素养形成的重要时期,科学探究能力作为科学素养的核心内容,对学生的全面发展具有深远影响。然而,当前我国小学科学教育在探究能力培养方面存在一定的问题,如教学方式
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