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工学一体化公开课--第1页
工学一体化公开课
工学一体化公开课是指将工作和学习相结合的课程，通过将学习任务与企业工作过程相
结合，以学生为主体，在解决问题和完成任务的过程中提高学生的综合职业能力。以下是工
学一体化公开课的一些特点：
-以学习任务为载体，严格按照“六步法”组织教学，通过接受任务、制定计划、完善
计划、任务实施、过程控制、评价反馈等教学环节，实现学习任务与企业工作过程相结合。
-以学生为主体，充分发挥学生的主观能动性，课程学习目标达成率高、课堂氛围好。
-能根据人才培养目标和技能等级鉴定要求对各类教学资源进行重组，体现了以学生为
中心、以能力为本位的特点，促进了学生职业能力的全面培养。
工学一体化公开课可以帮助学生更好地理解和掌握专业知识和技能，提高职业素养和实
践能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。
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