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开学典礼演讲稿主题(3篇).docxVIP

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第1篇

大家好!

在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节,我们迎来了新学期的开始。首先,请允许我代表全体师生,向新同学们表示热烈的欢迎!向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!

今天,我们在这里隆重举行开学典礼,这是新学期的第一课,也是我们共同开启新篇章的重要时刻。在此,我谨以“新起点,新征程”为题,与大家分享一些心得体会。

一、回顾过去,我们豪情满怀

过去的一年,我们经历了许多难忘的时刻。在党的领导下,我国取得了举世瞩目的成就,实现了第一个百年奋斗目标,开启了全面建设社会主义现代化国家新征程。在这期间,我们学校也取得了丰硕的成果。我们培养了一批又一批优秀人才,为社会输送了大量的优秀毕业生。这一切,都离不开我们全体师生的共同努力。

回顾过去,我们倍感自豪。但我们不能沾沾自喜,而要以此为动力,继续前进。因为,时代在进步,社会在发展,我们面临的挑战和机遇也越来越多。

二、展望未来,我们信心百倍

站在新的历史起点上,我们面临着前所未有的机遇和挑战。从国际上看,全球新一轮科技革命和产业变革蓬勃兴起,我国正面临着从大到强的历史性跨越。从国内看,我国经济发展进入新常态,结构调整、转型升级成为必然趋势。对于我们学校来说,这也意味着新的发展机遇。

面对未来,我们要有信心。首先,我们要坚定“四个自信”,即道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。这是我们战胜一切困难、实现民族复兴的根本保证。其次,我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚决贯彻党的基本路线,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

三、新起点,新征程

新学期,新起点,新征程。在这个重要的时刻,我想给大家提几点希望:

1.立志成才,树立远大理想。同学们,你们是祖国的未来,民族的希望。要树立远大理想,坚定信念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

2.砥砺前行,努力学习。学习是人生的阶梯,是成就事业的基石。要珍惜学习机会,刻苦钻研,不断提高自己的综合素质。

3.勇于担当,践行社会主义核心价值观。同学们,你们要勇于担当,积极参与社会实践,践行社会主义核心价值观,成为有道德、有品质、有担当的新时代青年。

4.健康成长,全面发展。身体是革命的本钱,心理健康是人生的基石。要注重锻炼身体,培养良好的生活习惯,全面发展自己。

5.团结友爱,共同进步。同学们,团结就是力量,友爱就是财富。要珍惜同学情谊,互相帮助,共同进步。

四、携手共进,共创辉煌

新学期,新气象。让我们携手共进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!让我们以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志,投入到新学期的学习和生活中去!

最后,祝愿全体同学新学期学业有成、身体健康、前程似锦!祝愿老师们工作顺利、身体健康、家庭幸福!祝愿我们的学校繁荣昌盛、再创辉煌!

谢谢

第2篇

大家好!

在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节,我们迎来了新学期的开始。首先,请允许我代表全体同学,向辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示最诚挚的敬意!向新加入我们大家庭的同学们表示热烈的欢迎!

今天,我们在这里隆重举行开学典礼,共同见证这一庄严而神圣的时刻。此刻,我心情无比激动,思绪万千。在此,我谨以一篇演讲稿,与大家共同分享我的感悟和期望。

一、感恩过去,展望未来

时光荏苒,岁月如梭。转眼间,我们已从稚嫩的孩童成长为风华正茂的青年。回首过去,我们有过欢笑,也有过泪水;有过成功,也有过失败。正是这些经历,塑造了今天的我们。

感谢母校的培育,让我们在知识的海洋里畅游;感谢老师的教诲,让我们在人生的道路上不断前行;感谢同学们的陪伴,让我们在求学的道路上不再孤单。

站在新的起点上,我们要感恩过去,珍惜当下,展望未来。让我们以更加坚定的信念,迎接新学期的挑战,为实现自己的人生目标而努力拼搏!

二、明确目标,奋发向前

目标是我们前进的动力,是我们追求的方向。新学期伊始,让我们明确自己的目标,为实现梦想而努力奋斗。

1.学业目标:我们要珍惜宝贵的学习时光,努力学习专业知识,提高自己的综合素质。在课堂上,我们要认真听讲,积极参与讨论;在课下,我们要勤于思考,勇于实践。相信只要我们付出努力,就一定能够取得优异的成绩。

2.修身目标:我们要树立正确的人生观、价值观,培养良好的道德品质。我们要学会尊重他人,关爱他人,关心社会,做一个有担当、有责任的人。

3.健身目标:我们要注重身体健康,积极参加体育锻炼,养成良好的生活习惯。健康的身体是我们追求梦想的基石,让我们共同努力,拥有一个强健的体魄。

三、团结协作,共创辉煌

团结就是力量,协作才能共赢。在新的学期里,我们要学会团结协作,共同为实现我们的目标而努力。

1.同学之间:我们要相互尊重,相互帮助,共同进步。在学习上,我们要互相借鉴,取长补短;在生活中,我们要互相关心,互相支持。

2.师生之间:我们

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