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人教版新课程标准高中数学必修二-8.6 空间直线、平面的垂直 (13)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

人教版新课程标准高中数学必修二-8.6 空间直线、平面的垂直 (13)教学课件幻灯片PPT.pptx

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人教A版(2019)普通高中数学教科书必修第二册

第八章立体几何初步

8.6.2直线与平面垂直(第一课时)

学科素养目标

1数学抽象:直线与平面垂直判定的概括;

2逻辑推理:运用判定定理证明;

3数学运算:定理的运用;

4直观想象:在空间中观察线面垂直;

5数学建模:性质定理判定线面垂直;

教学重难点

①重点:直线与平面垂直的定义以及判定定理的理解掌握。

②难点:直线与平面垂直的判定定理的推理归纳。

复习引入

问题:空间中直线与平面有几种位置关系?

直线在平面内

线面

直线和平面平行

位置关系

直线与平面内相交

直立于桌面的笔与它在纸上的影子有何位置关系?

笔AB所在直线

1.与平面内任意一条过点B的A

直线垂直.

2.与平面内任意一条不过点B的C

C

直线B1C1也垂直.B

α1

B1

如果直线l与平面α内的任意一条直线都垂直,我们就说

直线l与平面α互相垂直,记作l⊥α.

l

平面α的垂线

P直线l的垂面

垂足

分组探究

问题1:如果一条直线垂直平面内的一条直线,能不能判

l

定线面垂直呢?C

B

问题2:如果一条直线和平面内的两条直线都垂直,则这

条直线是否垂直于这个平面?

分组探究

请同学们拿出准备好的纸片,做以下实验

翻折纸片,得到折痕,将翻折后的纸片竖起放在桌面上

(1)折痕所在直线与桌面垂直吗?

(2)如何翻折才能保证使折痕所在直线与桌面所在平面

垂直呢?

一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线

与此平面垂直.

判定定理

例题如图,已知a∥b、a⊥.求证:b⊥α

证明:在平面内作两条相交直线m,n.ab

因为直线,

根据直线与平面垂直的定义知n

m

又因为

所以

又是两条相交直线,

所以

例题如图,已知a∥b、a⊥.求证:b⊥α

ab

例题

如图所示,已知P为△ABC所在平面外一点,已知AP=AC,

BP=BC,D为PC的中点,求证:PC⊥平面ABD

知识小结

1.直线与平面垂直的定义

2.直线与平面垂直的判定(两个垂直,一个相交)

线线垂直线面垂直

关键:线不在多相交则灵

3.数学思想方法:转化的思想

空间问题平面问题

课后作业:如何用数学知识解释这一现象呢?

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中共党员 ,世界记忆大师教练、导师,世界青少年记忆锦标赛选手训练导师,高级全脑潜能开发师 ,从事教育工作8年以上,累计培训学员数万人;致力于普及推广将快速记忆、思维导图等方法、工具熟练应用于语文、数学、英语等各个文化学科。

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