人教版新课程标准高中数学必修二-8.6 空间直线、平面的垂直 (38)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

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2025-03-24 发布于山东
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人教版新课程标准高中数学必修二-8.6 空间直线、平面的垂直 (38)教学课件幻灯片PPT.pptx

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8.6.3平面与平面垂直

第一课时;问题1：平面几何中，直线上一点，将直线分割成两部分，每一部分都叫做？;学生活动一：;半平面;将一个平面沿平面上的一条直线折起得到的空间图形就称为二面角.;二面角;二面角的表示方法;学生活动二：;二面角的平面角;二面角的取值范围;信封盖和信封形成的二面角的平面角怎样确定？;小试牛刀.如图，已知四边形ABCD是矩形，PA平面ABCD，则二面角

B-PA-D的大小为.;教室相邻的两个墙面与地面可以构成几个二面角？分别指出构成这些二面角的面、棱、平面角及其度数.;两个平面垂直的定义;建筑工人在砌墙时，怎样保证墙面垂直于地面？这种方法说明了什么道理？;你能在长方体中发现类似的结论吗？;两个平面垂直的判定;例1.如图，在正方体ABCD-ABCD中，求证：平面ABD⊥平面ACCA.;例1.如图，在正方体ABCD-ABCD中，求证：平面ABD⊥平面ACCA.;例2.如图，AB是圆O的直径，PA垂直于圆O所在的平面，C是圆周上不同

于A，B的任意一点.求证：平面PAC平面PBC.;课堂小结;基础自测：课本159页2，3，4

能力提升：课本159页1

课本165页21

课外拓展：查阅《九章算术》中堑堵、阳马、鱉臑的知识.