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人教部编版八年级上册语文精品课件 第3单元 名著导读专练 《红星照耀中国》.pptVIP

人教部编版八年级上册语文精品课件 第3单元 名著导读专练 《红星照耀中国》.ppt

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感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第三单元人教版八年级上《红星照耀中国》名著导读专练答案呈现习题链接一二三温馨提示:点击进入讲评一、填空题1.《红星照耀中国》的作者是________国记者_________________。书中以毋庸置疑的事实向全世界宣告:中国共产党及其领导的______________犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的_________,而且必将照耀______________。2.《红星照耀中国》又名《______________》,题目中“红星”象征着_______________________________。美埃德加·斯诺红色革命西北全中国西行漫记中国共产党及其领导的红色革命3.在《红星照耀中国》一书中,我们了解了这样一群人,他们不屈不挠,艰苦奋斗,如书生出身的“造反者”____________(填人名),66位家族成员被杀害的红色窑工______________(填人名)。周恩来徐海东二、选择题1.下列选项中不属于红军在井冈山运动时期采取的口号的一项是()A.敌进我退 B.敌驻我扰 C.奋勇杀敌D.敌疲我打 E.敌退我追【点拨】红军在井冈山运动时期采取的口号是“敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我追”。故选C。C2.[2022—2023·淄博期中改编]下列有关《红星照耀中国》的说法,有误的一项是()A.本书主要内容包括:关于红军长征的介绍;对中国共产党和红军主要领导人的采访;中国共产党的抗日政策;红军的军事策略;作者的整个采访经历和感受等。B.本书以作者陕北之行的经历为线索,用丰富的事实材料进行全面综合的报道,具有很强的可读性。CC.本书通过一个外国人的所见所闻,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况,使西方人全面地了解了中国人的真实生活。D.本书写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”这里的“大迁移”是指中国工农红军的长征。【点拨】C项,本书通过一个外国人的所见所闻,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况,使西方人全面地了解了中国共产党人的真实生活。所以“使西方人全面地了解了中国人的真实生活”的说法有误。故选C。3.下面关于《红星照耀中国》的表述有误的一项是()A.第六章《红星在西北》讲述了刘志丹开创西北苏区的历程和西北大灾荒以及苛捐杂税给人民带来的苦难,介绍了西北苏区在政治、经济、文化、货币等方面的政策。B.作者在书中说中国工农红军的长征实际上是一场战略撤退,称赞长征是一部英雄史诗。C.书中介绍了毛泽东、朱德、贺龙、刘伯承、邓小平等共产党员的生活经历和革命精神。D.全书是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。【点拨】书中没有介绍邓小平。C4.下面有关四位红军领袖的评价,不正确的一项是()A.朱德——他个性谦逊温和,与战士同甘共苦,做事负责,处事细心。B.周恩来——他的自傲和热烈,虽不免有点朴野之感,可是他十分诚恳。C.彭德怀——他动作敏捷,喜欢说说笑笑,又能吃苦耐劳,是个很活泼的人。D.贺龙——他生活俭朴,不看重钱财,性格很急躁,但是很谦虚。B【点拨】“他的自傲和热烈,虽不免有点朴野之感,可是他十分诚恳”是对徐海东的评价。三、阅读题1.阅读下面的语段,完成练习。在这以后的那个星期里,我发现即使仅仅为了王一个人,也值得我到西安府一行。我每天花四五个小时听他聊天,回忆往事,还听他对政局做比较严肃的解释。我完全不曾料到还有这样的一个人……我后来才知道,在共产党中间,大家都叫他王牧师……一段时间以后,王牧师就丢官弃教同共产党合作。这样有多久了,我不知道。他成了一个秘密的、非正式的使节,到各种各样的文武官员那里去游说,帮助共产党把他们争取过来,使他们了解和支持共产党成立“抗日民族统一战线”的建议。至少在张学良那里,他的游说是成功的。(有删改)(1)语段中“王牧师”的真名是__________,他是作者笔下的传奇人物,随后,作者见到的另一个传奇人物是__________。董健吾邓发(2)语段中的“游说”具体指什么?(3)“至少在张学良那里,他的游说是成功的”是指王牧师办成了一件什么事?建立抗日民族统一战线。王牧师促成了张学良去陕北延安见周恩来,使他相信了红军的诚意,相信了成立抗日民族统一战线的建议合理可行。2.阅读下列语段,

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