6 校园里的号令(说课稿)部编版道德与法治一年级上册 .pdfVIP

6校园里的号令(说课稿)部编版道德与法治一年级上册--第1页

6校园里的号令

一、引入

在校园里，我们经常会听到一些带有号令性质的口号，比如“早上好！”、

“不打人！”，这些号令虽然看起来很简单，但实际上它们传递了校园文化的一部

分，也涉及到我们日常生活中的道德行为。今天，我们就来探讨一下校园里的这些

号令。

二、号令的含义与作用

校园里的号令，通常是由老师或者班长等发出的一种口号。它们的作用，不仅

在于传递一些简单的指令，更主要的是教育和引导学生正确认识道德观念，养成良

好的行为习惯。

举个例子，“早上好”这个号令，看起来只是简单的问候语，但实际上它教育

了孩子们应该是一个有礼貌的人，让孩子们在日常生活中养成了以礼待人的良好习

惯。

三、常见的校园号令

1.早上好！

这是校园里最为常见的一个号令，通常用于早晨学生进校园的时候。这不仅是

一种问候，也是一种教育，教育学生养成良好的朝气蓬勃、精神抖擞的习惯。

2.不打人！

暴力行为在校园里是绝对不被允许的。这个号令是在教育学生应该摒弃暴力行

为，而是要与同学和平相处，要讲道理，不打人不骂人。

3.有礼貌！

礼貌是人与人相处的基础，这个号令在校园里也是非常重要的。学生需要学会

用谦虚、彬彬有礼的语言与别人交往，形成良好的社交习惯。

6校园里的号令(说课稿)部编版道德与法治一年级上册--第1页

6校园里的号令(说课稿)部编版道德与法治一年级上册--第2页

4.讲卫生！

卫生是生活的基本素质，学生应该时刻注意周围环境卫生，并主动参与卫生保

洁工作。这个号令在校园里教育了学生自觉维护卫生，培养了良好的个人卫生习惯。

5.不说脏话！

使用不当的语言会给身边的人带来负面影响，让别人对自己的评价下降，也可

能伤害到别人的感情。这个号令在校园里强调了言行要有分寸、有度，以雷厉风行

制止不当言论的出现。

6.爱护公物！

校园里的公物是大家共同使用的，我们应该爱惜这些公共财产，从小事做起，

从环保做起。这个号令教育学生要讲求大局，爱护环境，强化受益于公物的意识。

四、结语

以上是几种常见的校园号令，它们看起来很简单，但却蕴含着非常丰富的道德

教育内涵。我们作为学生，要时刻牢记这些号令，以此来约束自己，为校园文化添

砖加瓦。同时，老师们也要在教育过程中，加强对这些号令的讲解，让学生能够真

正理解号令背后的人生道理，成为助力学生全面发展的强大工具。

6校园里的号令(说课稿)部编版道德与法治一年级上册--第2页