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小学英语情境模拟教学的实践与效果研究论文

摘要：本文通过实践研究，探讨了小学英语情境模拟教学的方法及其效果。通过对教学实践的分析，总结了情境模拟教学在提高学生英语学习兴趣、培养实际运用能力等方面的优势，为小学英语教学提供了有益的参考。

关键词：小学英语；情境模拟教学；实践；效果

一、背景分析

（一）小学英语教学现状分析

1.传统教学方法的局限性

在我国小学英语教学中，传统教学方法仍然占据一定地位。这些方法往往注重语法规则的讲解和单词的记忆，忽略了学生的实际应用能力和兴趣的培养。这种单一的教学模式使得学生在学习过程中容易产生厌倦感，从而影响了教学效果。

2.学生英语学习兴趣的缺失

在小学阶段