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2023年高考生物真题完全解读（海南卷）

2023年海南高考生物试题体现学科特色，聚焦科学实验探究;注重考查必备知识、关键能力、学科素养，引导增强社会责任感;坚持稳中有进，倡导学以致用，关注生物学科知识在日常生活、生产实践等方面的应用，有利于高校对新生的选拔，有利于培养考生的综合能力和创新思维，激发考生学习生命科学的兴趣，培养考生实事求是的科学态度，形成正确的价值观，促进考生德智体美劳全面发展。

一、坚持立德树人的核心

党的二十大报告要求“落实立德树人根本任务，培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。试题全篇都以此为核心展开。

如:第2题，以科学家将编码天然蜘蛛丝蛋白的基因导入家蚕的科学史料为背景，考察蛋白质的有关知识点，将知识应用于实践的同时，增强学生的文化自信，培养科学创新的意识。

第5题以某亚热带地区青冈栎林被采伐后的演替过程图为情景，考察群落演替和群落的空间结构相关考点；第6题，以某海域海草群落的种类及其分布表为研究背景，考察种群密度的调查方法、群落的种间关系、物种丰富度、生态位等，第19题以三亚蜈支洲岛海洋牧场为背景，考察种群的数量特征、生物多样性的价值、生态系统的结构、群落的空间结构、生态系统的稳定性等；这三道题都意在强调生态文明在社会发展和人民生活中的重要地位，强调人和自然和谐共处的重要性。

第8题以“航天服及其生命保障系统”为情境展开，考察内环境的理化性质、内环境的稳态及其调节机制、内环境稳态的重要意义；第9题以药物W对神经系统的影响为背景，考察兴奋在神经纤维上的传导、在神经元之间的传递以及药物对兴奋传递过程的影响等，引导学生建立内环境稳态与身体健康的联系，从而形成保持健康的生命观念。

总之2023年海南高考生物试题以学科知识为基础，结合劳育、体育、德育等浸润。推进“五育并举”的进一步落实。

二、突出关键能力的考查

1.理解能力的考查。

高中生物是以核心概念为主题展开学习的，试题则主要突出通过创设情境实现理解能力的考核，如第4题，以根边缘细胞为情景题材，考察细胞自噬、细胞凋亡的概念理解，第5题亚热带地区青冈栎林被采伐后的演替过程图为情景引导学生理解群落演替、初生演替、次生演替等概念，促进学生养成思考和解决实际问题的主动意识。第20题以常规转化法和CDB法在某植物中递送基因的示意图为问题情境，考查学生对于植物细胞工程和基因工程的理解，夯实基础。

2.实验探究能力的考查。

2023年海南高考生物试题从对照实验一般方法步骤和原则、设计实验的思路、预测实验结果等多个维度考查学生的实验探究能力。如单选题14题以赤霉素为背景，考察学生实验设计的基本原则、实验设计时三种变量的控制等；综合题16题写出探究成花诱导完成后提高火龙果产量的最适光照强度的实验思路，考察学生光合作用的相关知识，以及实验设计的基本步骤和探究实验的设计能力，引导学生在完善实验方案的基础上学会指导农业生产，理论联系实际，提高学生运用生物技术解决实际问题的意识。综合题18题相对14题和16题，是对能力考察的进一步拔高，除了查考实验设计的基本原则、变量的控制、实验设计的基本步骤和方法等，又增加了预期实验结果和结论，体现了考试的宗旨的选拔创新型、科研型人才。

3.应用能力的考查。

整个试卷一直注重引导学生解决问题，而非解题。所以大量的学以致用类习题，让学生会读书，读活书，而不死读书。

考点盘点

题号

所属模块

必备知识

关键能力

1

必修一

=1\*GB3①生物的分类=2\*GB3②真、原核生物的区别和联系=3\*GB3③各种细胞器的作用

基础知识识记、理解

2

必修二

=1\*GB3①蛋白质的基本单位及其结构通式=2\*GB3②氨基酸形成蛋白质的过程=3\*GB3③蛋白质的结构特点和功能特性

基础知识识记、理解

3

必修一

=1\*GB3①细胞膜的流动镶嵌模型=2\*GB3②各种生物膜的联系与区别=3\*GB3③生物膜的结构与功能

基础知识识记、理解

4

必修一

=1\*GB3①细胞自噬和细胞凋亡=2\*GB3②酶的特性

（专一性）

问题情景的分析、推理，基础知识在问题情景中的灵活运用

5

选择性必修二

=1\*GB3①群落演替的类型=2\*GB3②初生演替和次生演替的区别=3\*GB3③群落的空间结构

基础知识识记、理解

6

选择性必修二

=1\*GB3①种群密度的调查方法=2\*GB3②群落的种间关系=3\*GB3③群落物种丰富度=4\*GB3④生态位

基础知识识记、理解能力，图表信息获取分析、推理能力

7

选择性必修三