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2018年XX市事业单位工作人员法治考核登记表

?一、基本信息

姓名：[姓名]

性别：[性别]

出生年月：[出生年月]

政治面貌：[政治面貌]

民族：[民族]

学历：[学历]

学位：[学位]

工作单位：[单位名称]

职务：[职务]

联系电话：[电话号码]

二、考核年度

2018年

三、考核内容与标准

（一）法律知识学习情况（20分）

1.积极参加单位组织的各类法治培训、讲座、研讨等学习活动，按时签到，认真听讲，得10分。无故缺席一次扣2分，迟到早退一次扣1分，扣完为止。

2.自主学习法律法规，通过阅读法律书籍、观看法治节目、参加线上学习课程等方式，不断拓宽法律知识面。能提供相关学习记录或心得感悟的，视情况给予5-10分。学习记录详细、心得深刻的得8-10分；有一定学习记录但不够丰富的得5-7分；无明显学习记录的得0-4分。

（二）依法履行职责情况（30分）

1.在工作中严格遵守法律法规和单位的各项规章制度，依法依规办事，无违规违纪行为，得15分。如有违规违纪行为，视情节轻重扣5-15分。

2.积极运用法律手段解决工作中遇到的问题，依法维护单位和群众的合法权益。在处理重大事项或突发事件时，能够依据法律规定妥善应对，表现突出的得10-15分；能够正确运用法律但效果一般的得5-9分；处理问题时法律意识淡薄，造成不良影响的得0-4分。

3.积极参与法治宣传教育活动，结合工作实际向服务对象宣传法律法规知识，提高群众法治意识。参与活动次数多、效果好的得5分；参与活动但效果不明显的得3分；未参与任何法治宣传活动的得0分。

（三）法治思维和依法决策能力（25分）

1.在工作决策过程中，充分考虑法律因素，严格遵循法定程序，做到依法决策、科学决策。提交的决策方案合法合规，无法律风险隐患，得10-15分。决策方案存在一定法律瑕疵，但经及时纠正未造成严重后果的得5-9分；决策方案存在明显法律问题，造成不良后果的得0-4分。

2.能够运用法治思维分析和解决工作中的复杂问题，提出具有法律依据和可操作性的意见建议。在重要会议或文件中，体现出较强法治思维和依法决策能力的得10-15分；能够运用法治思维但表现一般的得5-9分；法治思维欠缺，不能依法分析解决问题的得0-4分。

（四）法治实践表现（25分）

1.在日常生活中自觉遵守法律法规，积极传播法治理念，维护法治尊严。参与法治志愿服务活动，为群众提供法律咨询、法律援助等服务，表现优秀的得10-15分；参与过相关活动但表现一般的得5-9分；未参与任何法治实践活动的得0-4分。

2.积极参与法治文化建设活动，如创作法治文化作品（诗歌、绘画、书法、故事等）、参加法治文化竞赛等，有作品获奖或在活动中表现突出的得5-10分；参与活动但未获奖的得3分；未参与任何法治文化建设活动的得0分。

四、考核方式

（一）个人自评（10分）

本人对照考核内容与标准，对2018年度法治学习、工作等情况进行全面总结和自我评价，撰写自评报告，满分为10分。自评报告内容详实、客观准确，能充分反映自身法治建设情况的得8-10分；内容较完整，但存在一些不足之处的得5-7分；内容简单、敷衍了事的得0-4分。

（二）单位评价（40分）

1.单位成立考核小组，由单位领导、相关部门负责人和职工代表组成。考核小组根据平时掌握的情况，对被考核人进行综合评价，满分为20分。评价结果客观公正、全面准确，能充分体现被考核人法治表现的得16-20分；评价基本客观，但存在一些遗漏或偏差的得11-15分；评价不够客观，存在明显失误的得0-10分。

2.单位根据被考核人日常工作表现、参与法治活动情况等进行量化打分，满分为20分。按照各项考核指标的具体得分情况进行累计，得分在16-20分之间为优秀，11-15分之间为良好，6-10分之间为合格，6分以下为不合格。

（三）群众评议（20分）

通过问卷调查、座谈会等形式，广泛征求服务对象、同事等对被考核人法治表现的意见和建议。参与评议的人数不少于单位总人数的[X]%。群众评议满意度达到[X]%及以上的得16-20分；满意度在[X]%-[X]%之间的得11-15分；满意度在[X]%-[X]%