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新高考背景下的高中课程与学生人际交往论文

摘要：本文以新高考背景下高中课程改革为背景，探讨高中课程与学生人际交往之间的关联，分析当前高中课程对学生人际交往能力培养的不足，提出相应的改进策略，以期为提高学生人际交往能力提供理论支持和实践参考。

关键词：新高考；高中课程；学生人际交往；能力培养

一、引言

（一）新高考背景下的高中课程改革及其影响

1.新高考背景下的高中课程改革

新高考制度的实施，旨在减轻学生课业负担，提高学生综合素质，培养创新型人才。这一改革背景下，高中课程设置发生了较大变化，更加注重学生个性化发展、学科交叉融合和综合素养的提高。

2.高中课程改革对学生人际交往的影响

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