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?一、课程定位
育婴师课程旨在培养具备科学育儿知识和技能的专业人员，使其能够为0-3岁婴幼儿提供全方位的生活照料、日常生活保健与护理、教育等服务。本大纲是育婴师教学的指导文件，依据国家相关职业标准和行业需求制定，强调理论与实践相结合，注重培养学生的实际操作能力和职业素养。
二、培养目标
1.知识目标
-掌握0-3岁婴幼儿生长发育的特点和规律。
-熟悉婴幼儿生活照料、日常生活保健与护理的基本知识。
-了解婴幼儿教育的基本原理和方法。
2.能力目标
-能够熟练为婴幼儿进行生活照料，如喂奶、换尿布、洗澡等。
-掌握婴幼儿常见疾病的预防和初步护理技能。
-能够根据婴幼儿的特点进行科学的教育活动设计与实施。
3.素质目标
-具备爱心、耐心和责任心，热爱育婴事业。
-树立正确的职业道德观，遵守职业规范。
-培养良好的沟通能力和团队协作精神。
三、教学内容与要求
（一）婴幼儿生长发育基础知识
1.教学内容
-婴幼儿生理发育特点，包括身体各系统的发育进程。
-婴幼儿心理发展特点，如认知、情感、社会性等方面的发展。
-影响婴幼儿生长发育的因素，如遗传、营养、环境等。
2.教学要求
-理解婴幼儿生长发育的基本规律和特点。
-能够分析常见因素对婴幼儿生长发育的影响。
（二）婴幼儿生活照料
1.喂养
-教学内容
-母乳喂养的方法、技巧和注意事项。
-人工喂养的选择、冲调方法及器具使用。
-辅助食品的添加原则、顺序和种类。
-教学要求
-熟练掌握母乳喂养和人工喂养的操作技能。
-能正确指导家长进行合理的辅食添加。
2.睡眠、二便与三浴
-教学内容
-婴幼儿睡眠规律、睡眠环境的营造和睡眠问题的处理。
-婴幼儿大小便的规律及排便训练的方法。
-三浴（空气浴、日光浴、水浴）的作用、方法和注意事项。
-教学要求
-学会根据婴幼儿睡眠特点安排适宜的睡眠。
-掌握大小便训练的时机和方法。
-能正确实施三浴锻炼。
3.照料婴幼儿的日常生活
-教学内容
-婴幼儿衣物的选择、清洗和整理。
-婴幼儿居室的清洁与消毒。
-婴幼儿常见物品的清洁与保养，如奶瓶、玩具等。
-教学要求
-熟悉婴幼儿日常生活照料的各项细节。
-能做好婴幼儿生活环境的清洁与物品保养工作。
（三）婴幼儿日常生活保健与护理
1.预防接种
-教学内容
-国家免疫规划疫苗的种类、接种程序和禁忌证。
-预防接种后的反应及处理方法。
-教学要求
-了解预防接种的基本知识。
-能协助家长做好婴幼儿预防接种工作。
2.常见疾病护理
-教学内容
-婴幼儿常见疾病，如感冒、发烧、腹泻、咳嗽等的症状观察与护理。
-意外伤害的预防与急救，如窒息、烫伤、触电等。
-教学要求
-掌握常见疾病的基本护理方法。
-熟练掌握意外伤害的急救技能。
3.五官与皮肤护理
-教学内容
-婴幼儿眼睛、耳朵、口腔、鼻腔的清洁护理方法。
-婴幼儿皮肤护理，如痱子、湿疹等的预防与处理。
-教学要求
-学会正确的婴幼儿五官及皮肤护理操作。
（四）婴幼儿教育
1.动作与运动能力训练
-教学内容
-婴幼儿大动作（抬头、翻身、坐、爬、站、走等）的发展规律与训练方法。
-婴幼儿精细动作（抓握、捏取、涂鸦等）的发展规律与训练方法。
-教学要求
-理解动作发展对婴幼儿成长的重要性。
-能根据婴幼儿年龄阶段进行适宜的动作训练。
2.智力开发
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