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小学科学教学工作总结〔精选9篇〕

小学科学教学工作总结〔精选9篇〕

小学科学教学工作总结1

转眼间，一个学期即将完毕。回忆一学期的科学教学工

作，有得有失。一学期来，我本着全面培养学生创新力、努力

培养学生的说话本领为原那么、全身心地投入到教学工作中、

应当说圆满完成了教学任务。现将工作评价

一、常规教学方面

1、认真备课

按照学校要求，每周我都认真备好每一节课，做到先周备

课，并且努力做到备课贴合学生实际，这就让自我做到了上课

胸有成竹，大大进步了教学效率。

2、进取听课、参与教研、擅长反思

不管什么层次的听课，我都尽量抽时间去听，这样不仅仅

开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动

的事例、各种教学方法、形式的展示、微小细节之处的精彩处

理，使我在丰富课堂教学的同时，也改变了学生对学习感到枯

燥、单调，脱离实际的成见。定期的教研活动也大大进步了我

的教学程度和业务素质。

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二、优差结合，全面推进

学期初，我就紧抓作业的检查和修改，检测学生知识掌握

情景，让自我做到心中有数。这不仅仅有利于对学生知识落实

的情景的更好掌握，更使我对学生课堂表现情景，有了一个更

加全面的认识。从而可以更好的根据学生的情景，调整教学。

对于个班里的学困生，我一向坚持个别知识辅导、一帮一帮扶

和思想教育相结合的方式、在给学生谈梦想、谈目的的同时，

激发学生的学习热情，努力让班内的每一名学生都不落伍。

三、重视动手和动脑的训练

“在科学理论活动中进步学生的动手本领”是我校的教研

课题。而科学是一门工具学科，它不一样于数学、语文，科学

课教学要求动手教学和情节、资料教学相结合相辅相成。而低

年级的这一环节的教学显得尤为重要。所以，在教学中我异常

重视这两点的训练，并于学校的课题相结合，训练学生的表达

本领。

整个学期，我注重教学生由想到做。给学生营造一种欢乐

的学习气氛，让每个同学都有“做”的欲望，经过一个学期的

训练，我发现同学们的动手本领有较大的进步，逻辑思维本领

也增强了。

四、教学成绩

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本学期，不管是何种形式的检测，孩子们都获得了梦想的

成绩，得到了学校领导和老师一致认可。我本人也不断钻研业

务，进取撰写教育教学论文，获得了可喜的成绩。

五、存在缺乏与今后打算：

1、自身的业务素质还需要进一步进步，不断更新。世界

瞬息变化，二教学方法也需要不断更新，我将抽出更多的时间

来学习提升自我。

2、学生的自主自觉学习习惯的养成教育不够成功。培优

扶差工作做得还不够扎实，优差生的差距还很大。

3、进取运用多媒体电化教学手段，进步教学质量；加大

科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文。

当然，过去的已经过去，有人说过“评价过去是为了让将

来更有经历可循”。旧的一年已经过去，新的学期还未开场。

在新的学期里，我将汲取过去的经历教训，不断地提醒自我，