江苏省盐城市盐城经济技术开发区校联考2024-2025学年八年级下学期3月月考 语文试题.docx

2025年春学期3月份调研八年级语文试卷

分值：150分时间：150分钟

一、基础知识（38分）

1．（3分）下列选项中，句子主干提取有误的一项是（）

A．当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时，春天就来到了。

主干：春天来到。

B．1946年4月11日，我们记录下来的大雁是642只。

主干：我们记录大雁。

C．单调枯燥的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。

主干：数字能激发感伤。

D．这些孤雁是伤心的单身。

主干：孤雁是单身。

2．（3分）阅读下面两首诗，完成小题。

【甲】???????????????????????【乙】

送杜少府之任蜀州??????????????????别严士元

唐·王勃??????????????????????唐·刘长卿

????????城阙辅三秦，风烟望五津。??????????春风倚棹阖闾城，水国春寒阴复晴。

??????????与君离别意，同是宦游人。????????????细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。

???????????海内存知己，天涯若比邻。???????????日斜江上孤帆影，草绿湖①南万里情。

??????????无为在歧路，儿女共沾巾。??????????东道若逢相识问，青袍②今日误儒生。

【注释】①湖：指太湖。②青袍：唐三品官以上服紫，五品以上服绯，六七品服绿，八九品服青。

下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（????）

A．两诗都是送别诗，甲诗表达了诗人乐观豁达的人生态度，乙诗抒发了诗人怀才不遇，仕途不顺的愤懑之情。

B．甲诗颔联是诗人劝慰友人之意，两人处境相同、感情一致，藉以减轻友人的悲凉和孤独之感。

C．乙诗颔联从视觉、听觉角度营造出一种恬静的意境，写出了诗人与友人相逢共赏江南美景的惬意心情。

D．两诗都运用了夸张和虚实结合的手法，都表达了对朋友的不舍，都表现了友人间真挚深厚的感情。

3．请运用你所积累的知识，完成下面小题

亲爱的同学们，《经典常谈》是我国著名文人①先生为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。在书中，作者用十三篇文章对中华文化典藉和文体进行了深入浅出的介绍，其中包括考究字形演变，分析汉字构造规律的《②》；还有古代歌yáo（???）乐谱亡失，但唱词被记录流传下来后成为文化经典的《③》；还有记载了战国时代，担负外交任务的游说之士言辞的《④》。《经典常谈》语言通俗晓畅，包含的知识广博，是我们了解源远流长的中国古代文化的上佳启蒙读本。

(1)（3分）给拼音写上相应的汉字，给加点字注音。??

撰写()?????记载??()??????歌yáo()

(2)（2分）“源远流长”的意思是：。

(3)（2分）文中有错别字的一个词语是，应改为。??

(4)（2分）将画线的句子改为反问句。

《经典常谈》语言通俗晓畅，包含的知识广博，是我们了解源远流长的中国古代文化的上佳启蒙读本。

(5)（4分）请在文中①②③④空格上填写相应的人名和著作名称。

4．（8分）根据提示填空。

（1）《饮酒》（其五）中，陶渊明借鸟儿结伴而归寄托自己归返自然的人生理想的句子是“”。

（2）《雁门太守行》中，李贺写我军严阵以待，阳光照在铠甲上，一片金光闪烁的句子是“”。

（3）诗人王湾乘船来到北固山，在《次北固山下》中用“，”的诗句，描绘了残夜将尽，旭日从海中孕育而出的壮景。

（4）杜牧夜泊秦淮河，触景生情，在《泊秦淮》中写下了“，”的诗句，表面斥责歌女，实际讽刺了不顾国家安危的晚唐统治者。

（5）“东”是一个有特殊意义的方位。请写出古诗词中含有“东”字的连续两句：，。

5．（8分）根据提示填空。

（1），波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（2）微君之故，？（《式微》）

（3），悠悠我思。（《子衿》）

（4），不可知其源。（柳宗元《小石潭记》）

（5）孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中化用“临渊羡鱼”这一典故的诗句是：，。

（6）《送杜少府之任蜀州》中一扫离别愁云，给人以积极向上力量的诗句是：，。

6．（3分）阅读下面示例，联系课文《回延安》的内容，按要求仿写。

【示例】课本里的中国是红色的。阅读北京，我们可以看到“国旗像一朵红霞和太阳一同升起来了”这一激动人心的时刻，可以听到“中华人民共和国中央人民政府