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幼儿园中班五星红旗教案

幼儿园中班五星红旗教案（精选16篇）

作为一名老师，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们弄

通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么问题来了，教案

应该怎么写？下面是小编精心整理的幼儿园中班五星红旗教案，希望

对大家有所帮助。

幼儿园中班五星红旗教案篇1

活动目标：

1、知道五星红旗是中国的国旗，代表我们的国家。

2、较熟练的画五角星，并能排列好国旗上的星星的位置，把握好

大小。

3、有热爱祖国，尊敬国旗的情感。

4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

5、乐于探索、交流与分享。

活动准备：

1.多媒体课件。

2.白纸、蜡笔、记号笔。

活动过程：

一、问题导入：知道什么是国旗吗？

1、幼儿自由讨论说一说。

2、让幼儿找出我国国旗，激发幼儿的兴趣。

（幻灯出示各国国旗的图片，让幼儿找出我们国家的国旗。）

二、幻灯播放我国国旗，让幼儿观察、认识五星红旗，知道是我

们国家的国旗。

1、国旗什么颜色？上面有什么？有几颗大五角星？几颗小五角星？

2、讨论：为什么要有国旗？国旗代表什么？

3、回忆：你有没有看到过升旗？是怎么样的？在什么地方见过国

旗？

（根据幼儿的回答，相应得播放幻灯片）

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三、知道升国旗时要立正，不讲话，向国旗行注目礼。

四、学画五星红旗。

1、教师幻灯出示国旗图片，帮助幼儿分析，掌握基本结构。

2、请幼儿画五角星，教师作相应指导，并示范正确画法。

五、幼儿操作。

1、教师播放轻音乐，让幼儿根据教师提供的材料在舒适的环境中

操作。

2、教师巡回指导。

六、部分作品展示，结束活动。

幼儿园中班五星红旗教案篇2

活动目的：

1、提高幼儿爬、钻、平衡综合能力，锻炼幼儿四肢的协调性、灵

活性。

2、让幼儿在活动中体验游戏的快乐，培养幼儿对缎炼的兴趣及活

泼开朗的性格。

重点与难点：

学习控制好自己的身体，动作规范地钻圈，大胆地走过平衡木。

材料与环境创设：

1、幼儿人手一面小旗。

2、场地及器材如右图。地面要铺有棕垫，拱门顶部离地面

70~80厘米，圆圈直径50~60厘米，独木桥板宽15~20厘米，离地

20~30厘米。

活动流程：

扮演角色活动身体――自由练习激发兴趣――难点练习重点指导――游戏

结束放松身体。

1、扮演角色活动身体。

师：今天小朋友每人都有一面小红旗，我们就是小小解放军，现

在随着音乐跟老师。一起做小旗操。

幼儿听音乐、扮演小小解放军，和老师一起进行运动前的准备活

动。

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2、提供材料，自由练习。

（1）引入部分

师：今天司令员给我们派下了一个重要任务，叫做夺红旗。等下

老师会帮你们