部编人教版（2024版）一年级语文上册拼音5《g k h》精美课件.pptx

正确认读声母g、k、h，读准音，认清形，能正确书写。

正确拼读g、k、h和韵母组成的两拼音节、三拼音节，初步掌握三拼音节的拼读方法。

借助拼音，正确认读“哥哥、弟弟、画画、荷花”4个词语,认识“哥、弟”等4个生字。

正确朗读儿歌《说话》。;ɡ;k;读一读：舌根靠近软腭，形成一条狭缝，让气流从狭缝中摩擦而出，声带不颤动。;写法：占中下格，先写左上半圆，再写右边竖左弯，两笔写成。;写法：占中上格，先写竖，再写左斜右斜，两笔写成。;写法：占中上格，先写竖，再写左弯竖，两笔写成。;2笔;1.我会说。

小白鸽()、()、()。

小蝌蚪()、()、()。

哥哥喝水()、()、()。

2.我会写ɡkh。;小结

今天，我们学习了三个声母，它们分别是gkh，我们不但会认，还学会了书写。下节课，我们将学习gkh与韵母的拼读。

作业

把今天学的跟gkh相关的顺口溜背给父母听。;先听范读，然后我们再开始今天的学习。;;;;;;;;;;;;;;;;;;说话

小溪流说话，哗哗，哗哗。

小雨点说话，沙沙，沙沙。;小鸽子说话，咕咕，咕咕。

小鸭子说话，嘎嘎，嘎嘎。;;两棵小树十个杈，

不长叶子不开花，

能写会算还会画，

天天干活不说话。;1.拼读音节，跟着录音读课文。

2.教师引导学生交流学完本课后的感受，学生畅所欲言，各抒己见，交流自己学习本课后的收获。;哥;;让我们继续畅游拼音王国。今天去;看，这儿的景色多美啊！说一说你从图片上看到了什么。;声母宝宝在这里跟我们玩捉迷藏呢。仔细找一找图中有哪些声母宝宝。;ɡ;ɡ;k;ɡ;h;ɡ;k;h;做做手指操;我们来看看“ɡ、k、h”占什么格？;书写顺序;占中下格，先写左半圆，再写竖左弯,两笔写成。;占上中格，先写竖，再写左斜右斜，两笔写成。;占上中格，先写竖，再写左弯竖，两笔写成。;ɡ;（）（）（）像花环

小河小河（）（）（）;二、看图写声母。;回家做字母卡片，然后读给爸爸妈妈听。;;ɡ;同学们，我们已经学会了ɡ、k、h三个声母，以及两拼音节的拼读方法，这节课我们先自己拼一拼关于ɡ、k、h的“两拼音节”。;ā

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ù;ǎ

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ǔ;ā

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ǔ;由声母、介母、韵母组成的???节叫三拼音节。拼读方法：

三拼音节要记牢，中间介音别丢掉。

声轻介快韵母响，三音连读很顺当。;;;u;gā;课外音节我会读;huàhuà;哥哥在画荷花，弟弟在看，爸爸妈妈在远处看风景。;;;;;你知道哪些识字方法？;你在儿歌中发现本课新学的音节了吗?找出来读一读吧!;儿歌中都有谁在说话？;这节课我们学习了两拼音节和三拼音节，尤其是三拼音节的拼读方法，还学了儿歌《说话》。;小鸭子（）叫

小青蛙（）叫

小溪流（）流

小伙伴（）笑;móɡu;1.请同学们回家给爸爸妈妈读读bpmf。