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实验室安全知识试题(附答案)

一、选择题（每题3分，共30分）

1.实验室内使用的高压气瓶要直立固定，主要是为了（）。

A.防止气瓶滚动

B.便于操作和观察压力表

C.防止气瓶受撞击

D.以上都是

答案：D。解析：将高压气瓶直立固定，能防止其滚动，避免因滚动造成碰撞；直立状态便于操作人员操作阀门和观察压力表的示数；同时也可防止气瓶在实验室内因意外情况受撞击，减少安全隐患。

2.以下哪种物质与水接触会发生剧烈反应，甚至引起燃烧或爆炸？（）

A.氯化钠

B.金属钠

C.碳酸钙

D.蔗糖

答案：B。解析：金属钠性质非常活泼，能与水发生剧烈反应，生成氢氧化钠和氢气，反应放出大量的热，可能会使氢气燃烧甚至爆炸；氯化钠、碳酸钙、蔗糖与水接触通常不会发生剧烈反应。

3.在使用电器设备时，下列做法正确的是（）。

A.用湿手插拔电源插头

B.随意将多个大功率电器插在同一个插座上

C.定期检查电器设备的电线是否有破损

D.在电器设备运行时，覆盖遮挡物

答案：C。解析：用湿手插拔电源插头，水是导体，容易引发触电事故；随意将多个大功率电器插在同一个插座上，会使电路中电流过大，可能引发火灾；定期检查电器设备的电线是否有破损，能及时发现安全隐患并处理；在电器设备运行时覆盖遮挡物，不利于电器散热，可能导致电器过热损坏甚至引发火灾。

4.实验室内的化学试剂应如何存放？（）

A.随意摆放

B.按种类、性质分类存放

C.放在通风橱内即可

D.堆放在角落

答案：B。解析：化学试剂按种类、性质分类存放，可以避免不同性质的试剂相互反应，便于管理和取用；随意摆放可能导致试剂混淆、相互反应等危险；放在通风橱内只是保证了一定的通风条件，但不能解决分类存放的问题；堆放在角落不利于管理且可能存在安全隐患。

5.发生火灾时，下列哪种逃生方法是错误的？（）

A.用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行

B.乘坐电梯逃生

C.从安全出口逃离

D.身上着火时，就地打滚压灭火苗

答案：B。解析：发生火灾时，电梯可能会因断电而停止运行，或者电梯井会成为烟囱效应的通道，使有毒烟雾进入电梯，导致人员被困或中毒，所以不能乘坐电梯逃生；用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行可以减少吸入有毒烟雾；从安全出口逃离是正确的逃生途径；身上着火时，就地打滚压灭火苗能有效灭火。

6.若不慎将浓硫酸溅到皮肤上，应立即（）。

A.用大量清水冲洗

B.用干布擦拭，再用大量清水冲洗，然后涂上3%5%的碳酸氢钠溶液

C.用氢氧化钠溶液中和

D.用酒精擦拭

答案：B。解析：浓硫酸具有强腐蚀性，若直接用大量清水冲洗，浓硫酸遇水会放出大量的热，可能会加重对皮肤的伤害；应先用干布擦拭，尽量减少浓硫酸的量，再用大量清水冲洗，然后涂上3%5%的碳酸氢钠溶液中和残留的酸；氢氧化钠溶液具有强腐蚀性，不能用来中和浓硫酸；酒精不能中和浓硫酸，也不能有效处理浓硫酸溅到皮肤上的情况。

7.实验室内的气瓶颜色标识很重要，氧气钢瓶的颜色是（）。

A.蓝色

B.黑色

C.白色

D.绿色

答案：A。解析：按照国家标准，氧气钢瓶的颜色是蓝色；黑色一般是氮气钢瓶；白色是乙炔钢瓶；绿色一般是氯气钢瓶等其他气体钢瓶的颜色标识。

8.在进行有毒气体实验时，应该在（）中进行。

A.普通实验室

B.通风橱

C.走廊

D.楼梯间

答案：B。解析：通风橱可以将有毒气体排出室外，保证实验人员的安全；在普通实验室进行有毒气体实验，有毒气体可能会在室内积聚，危害人员健康；走廊和楼梯间是公共通道，在这些地方进行有毒气体实验会影响其他人员的安全。

9.实验结束后，对于废弃的化学试剂，应该（）。

A.倒入下水道

B.随意丢弃在垃圾桶

C.分类收集，交由专业的处理机构处理

D.放回原试剂瓶

答案：C。解析：废弃的化学试剂倒入下水道会污染环境，甚至可能与下水道中的其他物质发生反应，产生危险；随意丢弃在垃圾桶也会对环境和他人造成危害；应该分类收集，交由专业的处理机构处理，以确保安全和环保；放回原试剂瓶会污染原试剂。

10.当眼睛里溅入化学药品时，应立即（）。

A.用手揉眼睛

B.用大量清水冲洗眼睛，边冲边眨眼睛

C.滴眼药水

D.等待其自然恢复

答案：B。解析：用手揉眼睛会使化学药品在眼睛内扩散，加重伤害；用大量清水冲洗眼睛，边冲边眨眼睛，可以尽快将化学药品冲洗出来，减少对眼睛的伤害；滴眼药水不能替代冲洗，可能无法及时清除化学药品；等待其自然恢复会延误治疗，导致更严重的后果。

二、填空题（每题3分，共30分）

1.实验室常见的灭火方法有冷却法、窒息法、______和化学抑制法。

答案：隔离法。解析：隔离法是将火源与其周围的可燃物质隔离开，使