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2024-2025学年下学期初中道德与法治九年级同步经典题精炼之从这里出发综合题.docx

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2024-2025学年下学期初中道德与法治人教部编版九年级同步经典题精炼之从这里出发综合题

一.选择题(共20小题)

1.(2023秋?昆山市期末)未来,究竟是什么样子呢?人们虽然没有办法预知,但可以想象,引导我们为之努力,让我们成长。畅想未来最主要是为了()

A.发展自己,延伸生命的长度

B.积极行动,规划有意义的人生

C.学会反思,吸取失败的教训

D.追求享受,找到高收入的工作

2.(2023秋?东湖区校级期末)9月25日,18岁的中国小将盛李豪以破世界纪录的成绩获得杭州亚运会男子10米气步枪个人冠军。盛李豪年龄虽小,却已经为国家赢得荣誉,这启示我们青少年应该()

A.树立个人观念,把赢得荣誉作为自己的人生目标

B.增强劳动观念,在日常生活中多做家务,为父母分担

C.立志成才,发扬艰苦奋斗精神,勇当时代的奋进者

D.努力学习,只有成为创新型人才,才能为国家作贡献

3.(2024春?兴隆县期末)学习了《成长的不仅仅是身体》的内容,同学们结合所学知识对身边的现象进行分析。下列对行为的分析值得肯定的是()

A.将手机偷偷带入课堂——敢于向权威挑战

B.在学习方法上听取同学的合理化建议——学会独立思考

C.为好朋友欺负低年级同学出谋划策——激发创造的潜力

D.按照学校规定穿校服——未能彰显个性、体现青春的“酷”

4.(2024?广水市模拟)今朝莘莘学子,明朝各奔东西。作为九年级学生的我们,将初中毕业,面对人生新起点,我们要()

①理性地分析主客观条件,合理选择升学或就业

②全力考取高中,坚决不读职校

③让父母给自己决定未来的人生道路

④用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程

A.①④ B.②③ C.③④ D.①②

5.(2024?连山区模拟)初中生活是人生的一段结束,也是另一段旅程的开启。面对新征程,我们青少年应()

①坚定信念,矢志不移服务社会国家

②合理选择,只关注自身的发展需要

③畅想未来,全面规划有意义的人生

④担负使命,领导人民创造美好生活

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

6.(2024?东昌府区一模)聊城某中学团委开展了主题为“不负时代,不负韶华”的系列活动,让学生在活动中正确认识自己,做好升学和择业的规划。以下做法符合主题的有()

①不断丰富知识储备,增强人文底蕴

②树立科学精神,掌握科学思维方法

③增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象

④以“我”为主,以兴趣爱好为标准

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

7.(2024?华蓥市一模)即将结束初中生涯踏上新征程,这对我们来说既意味着机会和可能,也意味着新的目标和挑战。结束初中生涯后我们应该()

①胸怀理想又要求自务实

②满怀激情又要锲而不舍

③把提高学习成绩作为唯一的任务

④用实干精神创造明天的辉煌

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

8.(2024?河北一模)下列关于走向未来的少年的说法中,错误的是()

A.少年人与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界互动,同呼吸、共命运

B.青少年的责任是时代赋予的

C.兴趣需要在实践中发现、培养,也会随环境、条件的变化而改变

D.面向未来,只需要脚踏实地的行动

9.(2024?凉州区模拟)再回首恍然如梦,再回首我心依旧,转眼间,初中三年已经过去,回首我的初中生活,一切依然历历在目。让我们准备好吧,向未来进发。对此下列说法错误的是()

A.走向毕业的过程,也是不断走向成熟的过程

B.走向未来,我们要积极行动,全面规划自己有意义的人生

C.面对未来要把社会需要和个人实际相结合,给自己恰当定位

D.学自己感兴趣的专业,从事自己感兴趣的工作就一定能成才

10.(2024?东兴区一模)未来,一个充满神秘色彩的世界,引发了无数人对它的追求。未来,究竟是什么样子呢?人们虽然没有办法预知,但可以想象未来,使未来引导我们为之努力,让我们成长。畅想未来是为了()

①提升生命的质量,延展生命的宽度

②很好地服务社会和国家

③全人类的发展

④使自己考入一个理想的大学

A.①② B.②④ C.③④ D.①③

11.(2023秋?陇西县期末)身高2.26米的中国篮球运动员姚明,利用自己的优势和条件到美国的NBA打篮球,很快成为了NBA的顶级巨星之一。这给我们的启示是()

A.我们每个人都可能成为NBA巨星

B.每个人要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条适合自己的成才之路

C.人生的价值是在奉献集体中体现出来的

D.篮球运动是最有魅力的一项运动

12.(2022秋?工业园区期末)面对即将到来的毕业,某校九年级2班同学开展主题班会,交流自己初中毕业以后的规划,畅想未来广阔人生。如表是部分同学的

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