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绝对值
【知识要点】
1.绝对值的定义:
一个数的绝对值就是数轴上表示的点与原点的距离,数的绝对值记作,读作的绝对值。
2.绝对值的代数意义:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值还是0。
3.绝对值的几何意义:一个数的绝对值就是表示这个数对应的点到原点的距离,离原点的距离越远,绝对值越大,离原点的距离越近,绝对值越小。
的几何意义是:在数轴上,表示这个数的点离原点的距离;的几何意义是:在数轴上,表示数对应数轴上两点间的距离。
4.绝对值的性质
(1)绝对值是非负数,即。(2)互为相反数的数绝对值相等,即。
(3)若两个数绝对值相等,那么这两个数相等或互相反数,即若,则或。
(4)绝对值最小的数是0。
5.根据已知条件化简含绝对值的式子:化简含绝对值的式子,关键是去绝对值符号,先根据所给的条件,确定绝对值符号内的数的正负(即),然后再去掉绝对值符号。化简多重绝对值时,要从里向外依次化简行绝对值的式子。去绝对值符号的法则:
6.两个负数,绝对值大的反而小;两个正数,若绝对值相等,则这两个数可能相等,也可能互为相反数。
7.常用公式:;;
8.非负数的性质:当几个非负数的和等于0时,则这些非负数均为0.
【典型例题】
例1、化简并说出几何意义
(1);(2)(3)(4)
例2、绝对值和相反数都等于它本身的数是。
例3、如果一个数的绝对值大于另一个数的绝对值那么()
A.这个数必大于另一个数B.这个数必小于另一个数
C.这两个数的符号必相反D.以上说法都不对
例4、已知,且,试求a、b的值。
例5、已知,,求的值
例6、已知,求
例7、若,求的值。
例8、m是有理数,求的最小值。
例9、已知与互为相反数,试求代数式
的值。
课堂练习
1.绝对值大于且小于的整数为;若=,则0。
2.下列说法中正确的是()
A两数互为相反数,这两数必定异号 B一个数的绝对值一定不是负数
C绝对值相等的两个数一定相等 D较小的数的绝对值也较小
3.若+=0,则与的大小关系一定是()
A与不相等B,互为相反数C,异号D,均为0
4.若,则下列各式正确的为()
ABCD
5、当时,化简.
6、若,求的值.
7、数在数轴下对应的点如下图所示,试化简。
0
0
8.有理数在数轴上对应的点(如下图),图中O为原点,化简。
0
0
9、的大小如下图所示,则的值是()
01
0
1
10、已知为有理数,且,求的值。
课后作业
1.有理数有()
A最大数B最小数C绝对值最大的数D绝对值最小的数
2.已知有理数在数轴上的对应位置如下图所示,则的值为()
0-1A、B、
0
-1
C、D、
3、已知,且,则()
A、B、C、D、
4、如果,并且,求的值。
5、已知与互为相反数,求代数式的值。
6、已知,化简
7、为有理数,且,试求的值。
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