部编人教版（2024版）一年级语文上册识字7《小书包》精美课件.pptx

小书包;;同学们都有属于自己的小书包，你们的书包里装了什么呢？;通过图画对照、归类识记等方法，认识“包、尺”等11个生字和包字头、单人旁、竹字头3个偏旁。会写“尺、本”等5个字。

正确朗读课文。知道学习用品的名称，了解它们的用处。;听范读;用自己喜欢的方式自由读课文，要求：

圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。;少;书__;____本;____;很__;__桌;作;刀;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;新偏旁;偏旁名称

书写指导

例字;偏旁名称

书写指导

例字;;早;去;静悄悄：形容非常安静，没有一点声响。;你们的小书包里装了什么？;朗读本课时，语气要活泼，读得轻快一些，读出小作者对小书包的喜爱，同时要掌握好停顿、重音。;同学们，你们的小书包里都装了什么？;在我们的书包里有哪些宝贝呢？走进课文看看吧！;橡皮尺子作业本;笔袋铅笔转笔刀;小作者的书包里都装着哪些宝贝？;课本作业本，铅笔转笔刀。;天天起得早，

陪我去学校。;爱护学习用品

上学不迟到;彩笔;1.读拼音，写词语。

()()()()

2.我会写出下列字的笔顺和笔画数。

尺：共（）画

本：共（）画;3.我会说一说。

（1）我会自己。

（2）我会自己。;通过学习《小书包》，让我们认识了常用的学习用品：橡皮、尺子、作业本、笔袋、铅笔、转笔刀等，同时，我们要。;课本作业本;整理书包;小书包;;读儿歌，说说汉字中的生活;课堂导入;课堂导入;任务导学;任务导学;我的小书包，

宝贝真不少。;我的小书包，宝贝真不少。

课本作业本，铅笔转笔刀。

天天起得早，陪我去学校。;读;尺;学;学;学;学;我会用加一加法识字。;早;宝;我会看图识字。;chǐ;běn;;;汉;生活中有各种各样的“包”,装学习用品的书包、装针线的针线包、装钱的钱包、装着美味馅料的包子……这些物品为什么都带“包”字呢?因为这些物品里的东西都是被包裹着的。;我们每天都要背着书包去上学，你知道书包是怎么来的吗?最初，古人???木制或竹制的箱子装书，后来因为木箱和竹箱太重，不好携带，人们便想到用软的袋子来装书，轻巧方便，书包这才问世。;课堂练习;课堂练习;课后作业;;课堂导入;任务导学;任务导学;橡皮。用来擦掉错误。;笔袋。用来装文具。;你的书包里有哪些宝贝呢?读读下面的句子，学着写一写吧。;我的小书包，宝贝真不少。

——————，—————。;我们应该怎样对待小书包里的文具呢？;天天起得早，

陪我去学校。;;;朗读课文。说一说你的书包里有哪些学习用品。;朗读课文。说一说你的书包里有哪些学习用品。;课后习题答案;课后习题答案;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;通过这篇课文的学习，你有什么收获？;课外拓展;课后作业