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3统计图表
考纲定位
重难突破
1.进一步理解统计图表的作用和意义.
2.掌握茎叶图的概念与应用.
3.会利用合适的统计图表研究生活中的例子.
重点:1.理解统计图表的作用与意义.
2.掌握茎叶图的概念与应用.
难点:恰当地利用统计图表研究样本的分布.
授课提示:对应学生用书第08页
[自主梳理]
[双基自测]
1.如图所示是某校八年级学生到校方式的条形统计图,根据图形可得出骑自行车人数占八年级学生总人数的()
A.20% B.30%
C.50% D.60%
解析:由题图可知,步行的学生有60人,骑自行车的有90人,坐公共汽车的有150人,
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