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5.3导数在研究函数中的应用第五章一元函数的导数及其应用课时2函数的极值
新知探究探究一:函数的极值情境设置??
新知生成知识点一函数的极值?
新知生成知识点一函数的极值?
一、函数的极值??0-0
反思感悟方法总结?
新知运用??02-00-0
新知运用??0-
二、求含参函数的极值??
反思感悟方法总结求解析式中含有参数的函数极值时,有时需要用分类讨论的思想才能解决问题.讨论的依据有两种:一是看参数是否对??′(??)的零点有影响,若有影响,则需要分类讨论;二是看??′(??)在其零点附近的符号的确定是否与参数有关,若有关,则需要分类讨论.
新知运用??
三、已知极值(点)求参数??D
反思感悟方法总结?
新知运用??A
新知运用??010-0-0
随堂检测?BC-19
随堂检测??3
课堂小结1.知识清单:(1)函数的极值;(2)求含参函数的极值;(3)已知极值(点)求参数.
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