第9课《日益重要的国际组织》第一课时（精品说课稿）+-2023-2024学年六年级道德与法治下册同步系列精品课堂（统编版）.docx

第9课《日益重要的国际组织》第一课时（精品说课稿）+-2023-2024学年六年级道德与法治下册同步系列精品课堂（统编版）

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教材分析

第9课《日益重要的国际组织》第一课时（精品说课稿）+-2023-2024学年六年级道德与法治下册同步系列精品课堂（统编版）

本节课以国际组织为主题，引导学生认识国际组织的作用和影响，了解其重要性和发展趋势。课程内容与教材紧密相连，通过具体案例分析，使学生理解国际组织在维护世界和平、促进共同发展中的积极作用。

二、核心素养目标

培养学生全球意识和国际视野，提升学生对国际组织功能和作用的理解能力。通过学习，学生能够认识到国际组织在促进国际合作与交流中的重要作用，增强参与国际事务的意识和能力，形成尊重国际规则、维护世界和平的价值观念。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-明确国际组织的基本概念和作用：重点讲解联合国、世界贸易组织、世界卫生组织等国际组织的成立背景、宗旨和主要职能，使学生理解这些组织在国际事务中的重要性。

-举例说明国际组织的作用：通过分析国际组织在解决全球性问题（如气候变化、公共卫生危机）中的具体案例，让学生直观感受到国际组织的作用和影响。

2.教学难点

-理解国际组织间的复杂关系：难点在于帮助学生理解不同国际组织之间的合作与竞争关系，以及它们在不同国际事务中的角色定位。

-分析国际组织决策的影响：难点在于引导学生分析国际组织决策对全球及地区事务的影响，以及这些影响对个人和国家层面的意义。

-评价国际组织的成效：难点在于培养学生客观评价国际组织成效的能力，包括其成功案例和不足之处。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生拥有六年级道德与法治下册教材。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表和视频，如联合国大会、世界贸易组织会议等场景的图片和视频资料。

3.教学工具：使用投影仪和多媒体电脑展示教学材料，方便学生观看。

4.教室布置：设置小组讨论区，确保学生能够自由交流，同时准备黑板和粉笔，用于板书和课堂互动。

五、教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段关于国际组织的新闻报道或纪录片片段，引导学生思考国际组织在当今世界中的作用。

2.提出问题：引导学生思考：“你们知道哪些国际组织？它们对我们生活有什么影响？”

3.学生回答：请学生分享自己了解的国际组织，教师简要点评。

二、讲授新课（15分钟）

1.国际组织的概念和作用：讲解国际组织的定义、成立背景、宗旨和主要职能，用时5分钟。

2.国际组织的类型和特点：介绍联合国、世界贸易组织、世界卫生组织等主要国际组织的类型和特点，用时5分钟。

3.国际组织的作用案例：分析国际组织在解决全球性问题（如气候变化、公共卫生危机）中的具体案例，用时5分钟。

三、巩固练习（10分钟）

1.小组讨论：将学生分成小组，讨论国际组织在维护世界和平、促进共同发展中的作用，用时5分钟。

2.学生分享：请各小组代表分享讨论成果，教师点评。

四、课堂提问（5分钟）

1.提问：请学生列举国际组织在解决全球性问题中的作用案例。

2.学生回答：请学生回答问题，教师点评。

五、师生互动环节（10分钟）

1.教师提问：请学生谈谈对国际组织的认识和理解。

2.学生回答：请学生回答问题，教师点评。

3.教师提问：请学生分析国际组织在维护世界和平、促进共同发展中的作用。

4.学生回答：请学生回答问题，教师点评。

六、核心素养拓展（5分钟）

1.教师提问：请学生谈谈如何提高我国在国际事务中的影响力。

2.学生回答：请学生回答问题，教师点评。

七、总结与作业布置（5分钟）

1.总结：回顾本节课所学内容，强调国际组织在当今世界的重要性。

2.作业布置：请学生课后查阅资料，了解我国在国际组织中的地位和作用。

教学过程流程环节：

1.导入环节：5分钟

2.讲授新课：15分钟

3.巩固练习：10分钟

4.课堂提问：5分钟

5.师生互动环节：10分钟

6.核心素养拓展：5分钟

7.总结与作业布置：5分钟

总用时：45分钟

六、知识点梳理

1.国际组织的定义

-国际组织是指由若干主权国家或地区政府根据共同利益和目的，通过条约或其他方式建立的具有国际法人格的永久性机构。

2.国际组织的成立背景

-为了维护国际和平与安全，促进国际合作与发展，解决全球性问题。

3.国际组织的宗旨

-维护国际和平与安全，发展国际合作，解决国际经济、社会、文化和人道主义问题。

4.国际组织的主要职能

-制定国际规则和标准，调解国际争端，提供国际合作平台，推动全球性问题的解决。

5.国际组织的类型

-政治性国际组织：如联合国、欧