湘教版地理七年级下册全册教学设计.pdfVIP

湘教版七年级地理下册全册教案

第六章认识大洲

第一节亚洲和欧洲

第1课时

【教学目标】

1.知识与技能

（1）读图说明亚洲和欧洲的经纬度位置和陆位置。

（2）通过标准时间和国际日期变更线的介绍，培养学生简单的时区和日期的计算能力。

（3）运用地图，通过分析亚洲地形的特征，使学生掌握地形的分析方法，并在此基础上，总结

出欧洲地形的特点。

2.过程与方法

通过读图、分析、比较、讨论，提高学生的综合能力，增强学习趣味性。

3.情感态度与价值观

通过本课学习充分激发学生主:动学习的能力和对地理学习的兴趣，培养其积极探究和主动学习的

习惯。

【教学重点】

亚洲、欧洲的地理位置和地形特点。

【教学难点】

亚洲的地形特点。

【教学方法】

读图、分析、讨论、比较、多媒体辅助

【教学课时】

3课时（第1课时）

【教学过程】

一、情境导入

提问：世界上最大的大陆是哪一个？它包括哪些大洲？（学生回答）

明确：世界上最大的大陆是亚欧大陆，它包括亚洲和欧洲。

（过渡）这节课我们开始认识大洲，首先从亚洲和欧洲开始。

二、新课学习

（一））“亚细亚”和“欧罗巴”

（1）亚洲与欧洲名称的山来

讲解：

亚洲：古代生活在地中东岸的人们，把居住地以东的地方称为“亚细亚”，意为“东方H出之

地”；欧洲：把居住地以西的地方称为“欧罗巴“，意为”更方日落之地

2（）亚欧大陆

亚洲和欧洲的大陆部分连为一体，称为亚欧大陆，也称欧亚大陆，面积达5000多万平方千米，

其中，亚洲面积约4400万平方千米，是世界第一人洲。

3（）亚洲和欧洲的位置特征

提问：从东西半球看，亚洲位于哪个半球？从南北半球看，亚洲位于哪个半球？（学生读图回答）

明确：亚洲的半球位置：东半球和北半球

提问：亚洲的纬度位置有何特点？（学生读图回答）

明确：亚洲的北部深入北极圈内，南部延伸到赤道以南。大部分位于北温带，小部分位于热带和

北寒带。

提问：亚洲的陆位置有什么特点？（学生读图I回答）

明确：亚洲东临太平洋，南临印度洋，北临北冰洋；西与欧洲相连，西南与非洲为邻，东北隔向

令峡与北美洲相望。

小结：一个大洲的地理位置，一般可以从纬度位置和陆位置两个主要方面来描述。

活动：

读图说出欧洲大陆部分所处的纬度范围，找出欧洲濒临的大洋和相邻的大洲。试描述欧洲的地理

位置.1（学生读图讨论回答）

明确：欧洲大部分位于北纬4）（度和北极圈之间；欧洲区临大西洋，南临地中，北临北冰洋；

东部与亚洲相连，南隔地中与非洲相望。

4（）学会换算不同的地点时间

地方时：因经度而不同的时刻：世界时：本初子午线的地方时。

区时：在一定的时区内使用的统一时间。

时区的划分：本初子午线为0度经线，从7030W到703。E划分为中时区。从中时区分别东、

西，经度每150划为一个时区，东、西各划出12个时区，其中东十二区和西十二区全为一个时区，

全球共划分成24个时区。（见后图）

区时的换算：东（西）过几个时区，时刻加（减）几个小时。

日界线：大致以1800经线作为“今天”和“明天”的分界线，东、西过日界线日期分别减一

天、加一天。

2

出示世界时区图，提问：当北京时间为7；00时，澳大利亚悉尼为几点？（学生读图计算回答）

明确：当北京时间为7：00