浙教版 2021-2022学年度八年级数学上册模拟测试卷 (26).docx

(浙教版)

2021-2022学年度八年级数学(shùxué)上册模拟测试卷

学校：__________姓名(xìngmíng)：__________班级：__________考号：__________

一、选择题

1．下列统计量中不能反映(fǎnyìng)一组数据集中程度的是（）

A．平均数 B．中位数 C．众数(zhònɡshù) D．方差(fānɡchà)

2．如图，直线a、b被c所截，a∥b，已知∠1=50°，则∠2等于（）

A．30° B．50° C．130 D．150°

3．如图，∠AEF和∠EFD是一对（）

A．同位角 B．内错角 C．同旁内角 D．以上都不对

4．将一副直角三角尺如图放置，已知，则的度数是（）

A． B． C． D．

5．如图，AB∥DE，BC∥EF，∠1+∠2+∠3=232°，则∠2-∠1等于（）

A．76° B．75° C．60° D．52°

6．等腰三角形的一个外角为140°，则顶角的度数为（）

A．40° B．40°或70° C．70° D．40°或100°

7．等腰三角形一边(yībiān)长等于4，一边长等于9，它的周长是（）

A．17 B．22 C．17或22 D．13

8．如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=36°，BD，CE分别(fēnbié)为∠ABC与∠ACB的角平分线且相交(xiāngjiāo)于点F，则图中的等腰三角形有（）

A．6个 B．7个 C．8个 D．9个

9．在下列(xiàliè)几个说法中：①有一边相等(xiāngděng)的两个等腰三角形全等；②有一边相等的两个直角三角形全等；③有一边和锐角对应相等的两个直角形全等；④有一边相等的两个等腰直角三角形全等；⑤有两直角边对应相等的两个直角三角形全等．其中正确的个数是（）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

10．一组数据中有个，个，个，那么这组数据的平均数为（）

A． B． C． D．

11．某同学用计算器计算30个数据的平均数数时．错将其中的一个数据l05输入成了l5，那么由此求的的平均数与实际平均数的差是（）

A．3.5 B．3 C．-3

12．甲、乙两个学生在一年里学科平均分相等，但他们的方差不相等，正确评价他们的学习情况是（）

A．因为他们的平均分相等，所以学习水平一样

B．成绩虽然一样，方差较大的，说明潜力大，学习态度踏实

C．表面上看这两个学生平均成绩一样，但方差小的学习成绩稳定

D．平均分相等，方差不等，说明学习水平不一样，方差较小的同学，学习成绩不稳定，忽高忽低

13．不等式组的解是（）

A． B． C． D．无解

14．已知点P（1，2）与点Q（x，y）在同一条平行于x轴的直线上，且Q点到y轴的距离等于2，那么点Q的坐标是（）

A．（2，2） B．（-2，2）C．（-2，2）和（2，2） D．（-2，-2）和（2，-2）

15．下列各情况分别可以用图中的哪幅图来近似刻画：

（1）一杯越晾越凉的水（水温与时间(shíjiān)的关系）（）

（2）一面冉冉上升的红旗（高度与时间(shíjiān)的关系）（）

（3）足球守门员大脚开出的球（高度(gāodù)与时间的关系）（）

（4）匀速行驶(xíngshǐ)的汽车（速度与时间的关系）（）

A． B． C． D．

16．直线(zhíxiàn)与x轴的交点坐标为（）

A．（0，一4） B．（一4，0） C．（0，8） D．（8，O）

17．如图，左端所示物体的俯视图是（）

A． B． C．D．

18．如图，AB∥CD，则∠，∠，∠之间的关系为（）

A．∠+∠+∠=360° B．∠-∠+∠=180°

C．∠+∠-∠=180° D．∠+∠+∠=180°

19．如果等腰三角形的一个外角等于100°，那么它的顶角等于（）

A．100°B．80°C．80°或40°D．80°或20°

20．图中几何体的左视图是（）

二、填空题

21．根据“的相反数的不大于的2倍与10的和”，列出不等式：．

22．如图，如果_____，那么a∥b．

23．下图是由一些相同的小正方体构成(gòuchéng)的几何体的三视图，则这个几何体共有小正方体

个．

24．一个(yīɡè)几何体的三视图如图所示，则该几何体是．

25．一个直棱柱(léngzhù)有16个顶