综合性学习6（人教版八年级上册语文课件）.pptVIP

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2025-03-24 发布于山东
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综合性学习6（人教版八年级上册语文课件）.ppt

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*******第六单元身边的文化遗产目录重点解读01学以致用02悠悠华夏，物华天宝，人杰地灵。许多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、节庆礼仪等，都彰显了独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆，是我们宝贵的文化遗产。重点解读1.“增强文化自信，筑牢文化之魂”，某班开展以“我身边的文化遗产”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列活动。(1)文化遗产体现着民族的生命力和创造力，试列举你身边的两处或两种文化遗产。__________________________________________________________________________________________________________________________学以致用示例：广东醒狮、广东粤剧、开平碉楼、洪拳、佛山狮头、潮州音乐、东莞千角灯。(2)随着经济全球化趋势和现代化进程的加快，我国的文化生态正在发生巨大变化，文化遗产正不断遭到破坏，许多重要文化遗产已经消失或失传，谈谈其被破坏的主要因素。(至少两点)__________________________________________________________________________________________________________________________(3)作为青少年，正确理解和保护文化遗产重任在肩，试就文化遗产的可持续发展建言献策。__________________________________________________________________________________________________________________________示例：战争、都市化、环境污染、乱扔乱丢、随地吐痰、过度开发、洪水、风蚀、干旱、地震等。示例：①利用网络、书刊、媒体进行文化遗产教育。②政府落实经费保障。③从自身做起，规范行为。*******