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大学英语教材与四级考纲阅读技能的契合与差距：基于对比分析的教学启示

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加速的当下，英语作为国际交流的通用语言，其重要性愈发凸显。对于中国的大学生而言，大学英语教育是其高等教育阶段不可或缺的组成部分，对提升学生的综合素质、拓展国际视野、增强就业竞争力具有深远意义。通过系统的大学英语学习，学生能够接触到来自世界各地的先进知识和多元文化，为其未来的职业发展和个人成长奠定坚实基础。

阅读作为英语学习的四项基本技能（听、说、读、写）之一，在英语学习中占据着核心地位。阅读是获取信息、积累语言知识、提升语言运用能力的重要途径。通过阅读，学生可以接触到丰富多样的语言素