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竞选英语课代表的演讲稿.docVIP

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竞选英语课代表的演讲稿

竞选英语课代表的演讲稿1

尊敬的徐教师、亲爱的同学们:大家好!

我叫***,12岁,今天我要竞选的职位是英语课代表。这是我人生中第一次竞争演讲,所以未免有些紧张,上台前我犹豫了许久,也曾想打退堂鼓,但对于英语的热爱最终促使我走上了这讲台,希望同学们多多鼓励我,支持我!

我热爱英语,6岁开始学习阶梯英语youandme,20xx年7月顺利地在重庆过级成功。在涪陵城七校上的小学,读的也是剑桥英语双语班,20xx年11月也顺利过级。小学六年,我的英语成绩班里一直都是名列前茅,而且每次我们班主办学校的“红领巾广播”时,我都是当仁不让的英语主播,特别是我的英语口语经常得到英语教师的表扬。

我认为英语课代表首先要热爱英语、成绩好,才能为大家作表率。其次,英语课代表应该有较强的责任心,要树立为教师分忧、为同学解难、为同学服务的思想,做好教师和同学之间沟通的桥梁,更要帮助那些需要帮助的同学。最后,还必须要有虚怀若谷的精神,只有虚心接受教师和同学们的意见才能不断进步,做好工作。总之,我认为英语课代表的任务就是“让同学们都能爱上英语,和同学们一起提高英语水平”。

如果不能当选,我也不会气馁,我会改进自己的不足,更加努力地学习,在学习中积极配合英语课代表的工作,为提高全班的英语成绩贡献自己的一点力量。我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒汗水,为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。

最后,在我的演讲即将结束之前,请允许我邀请在座的教师和同学们,和我一起用最真诚、最热烈的掌声,为所有参加竞争的同学们祝福,为即将上任的班干部们祝福,为我们班级的美好未来祝福!

我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选英语课代表的演讲稿2

尊敬的同学们:

大家好!我叫***,我是个活泼开朗的男孩,我的英语成绩大家也都知道了。我相信大家已经猜到了我要竞选什么了吧!

对!我要竞选的是——英语课代表。这次竞选可不光光是我一个人,还有几位我的小同学。这次竞选我真的太开心了!

我知道英语课代表要当好老师的得力小助手,要英语成绩非常好,当然,其他科目也要好哦。还要有一定的号召力,不能一打上课铃,同学们在讲话,你喊他们不起效果,那可不行,所以当好一个班干部也要有一定的号召力呀!每次上课的时候都要带着同学们读书,还要让老师和同学们支持,并且还要助人为乐,品德要好,这是我认为的一个英语课代表所应该做的所有事情。

如果我当上了英语课代表,我会全心全意的为大家服务,如果有不会的题目或者单词可以来问我哦!我一定会更加的努力学习,开拓我的知识面,成为班级里的“小百科”,并且我也会跟班上所有同学的关系再加深一层,使我的号召力变得更强。我也会更加地帮助老师搬本子,批改作业,减轻老师的负担。我也会积极地参加各项活动。而且我还会帮助一些英语不太好的同学,帮助他们提高自信心,帮助他们把英语成绩提上来,让他们不再是拖班级后腿的人。我还会组织班上的学生一起参加活动,提高班级的活跃度,让我们班变成一个灿烂的阳光班级。

同学们,我说了这么多,就是想让同学们把这神圣的一票投给我!谢谢大家了!

竞选英语课代表的演讲稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动,我这次竞选的是英语课代表。

我知道,英语课代表这个职位人人都向往,而且这个职位的要求也很高,我不能保证我是最好的,但假如我当上了语文课代表,我会尽我的全力去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。

假入我当上了英语课代表,我会严格的要求自己,要求自己做好这个职务,成为同学们心中的好榜样,成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候,我也会主动的帮助你,让你成为语文方面的尖子生。

也许有人更我还不熟悉,又点怀疑我的实力。在这里,我郑重的告诉你,你们不用怀疑我的实力,因为无论如何,不管我实力差还是实力强,我都会尽我的全力去做这份工作。我相信只要通过我的努力,我就一定会做的最好。请你们相信我。

如果我这次落选了,我也不会气馁,我会再接再励,努力学习争取在下次的班干部竞选的时候,成为语文课代表。到时候,你们也应该知道我的实力了!

今天我站在这里,这是因为我做好了充分的心理准备,我相信只要我又自信,相信自己能胜任这个人人争取的职务,我就一定会成功!

希望大家可以多多支持我,给我投上你们手中那宝贵的一票吧!

我今天的演讲完了谢谢大家!!!

竞选英语课代表的演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我是五年级(1)班的×××。这次,我要竞选的是英语课代表。

首先,我的英语成绩都在90分以上,一个英语单词我只用1~3分钟就能把单词记得清清楚楚,永远印在脑子中!另外,我英语说得流畅、准确。此外,我还有着强烈的责任心,有着丰富的经验,可以帮助老

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