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2025年四川省宜宾市第三中学校高三二模考试
历史
本卷满分100分,考试时间75分钟。注意事项:
1.本试卷共分两卷,第I卷为选择题,第II卷为非选择题。
2.考生务必将自己的姓名、座位号和准考证号填写在答题卡相应的位置上。
3.第I卷的答案用2B铅笔填涂到答题卡上,第II卷必须将答案填写在答题卡上规定位置。
第I卷选择题(共48分)
一、单项选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.大盂鼎铭文记载了西周初期康王给盂的封赐内容,包括十七个故商官员家族、一千七百零九个奴隶以及这些人的居住地。而西周晚期的毛公鼎铭文中,对于职位权力高于盂的毛公,却没有获得臣民和土地。这反映了()
A.人口疆土非分封主要内容B.周王分封存在随意性特点
C.西周晚期分封制走向困境D.铭文记载脱离了历史实际
2.明朝黄佐所著的《泰泉乡礼》里设置了“扬善簿”,规定“立学之后,汝四民如有能从教化,朴实尚义,好诗好礼,善处彝伦,能和乡里,笃教子孙,足为一乡敬信者,许里中老而有德者告于社学之师,访问得实,书于扬善簿内,以待上司查考,以礼褒劝”。据此可知()
A.乡约逐渐带有强制力B.国家的权力深入乡村内部
C.基层治理权收归中央D.乡村治理与官员考核合流
3.魏晋时期,士人通过文学作品宣扬“人生天地之中,体自然之形”,主张“越名教而任自然”。唐代士人则借助诗词发出“丈夫当为国,破敌如摧山”、“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”的壮志豪言。造成这一差异的主要原因是()
A.社会环境的变迁B.文学风格的迥异
C.主流思想的演变D.国家政策的调整
4.儒学的“天人感应说”“天人合一论”,把“天”人格化,说成是具有意志和感情的神,皇帝是代表天意而君临百姓,他的意志与天一样不可违抗,臣民对他只有敬畏和服从。这种思想被历代王朝作为治国理政的最高准则。据此可知()
A.中国古代治国理政思想内涵丰富B.封建国家神权居于主导的地位
C.历代君主借助神权维护自身统治D.儒家学者和统治阶级互相结合
5.下图为北宋画家苏汉臣的画作《宋太祖蹴鞠图》(局部),后由宋元之际的画家钱选临摹。在《武林旧事》中记载,宋代民间的瓦子中也有蹴鞠艺人表演,“寒食蹴鞠”则是最为广泛的民俗活动,“寒食梁州十万家,蹴鞠秋千尚豪华。”这表明,宋朝时期的蹴鞠活动()
A.拥有广泛社会基础B.促进了商业繁荣
C.影响绘画创作风格D.冲击了门第观念
6.明初赋役制度以实物与劳役作为主要的征派方式。到了弘治年间,湖北地方州县开始对运往京库的部分田赋折银,至嘉靖年间,赋役折银的范围与比例都进一步扩大。这一变化()
A.阻碍了明朝商品经济的发展B.导致明朝货币体系的崩溃
C.加重了广大农民的赋税负担D.减轻了对农民的人身控制
7.1868年,中英开始第二次鸦片战争之后的第一次修约谈判,双方最终签订了《新定条约》,清政府收回了一些权益,当时部分英商认为被自己的国家出卖了。在社会压力下,英国政府被迫放弃了新约。这表明()
A.清政府试图用条约约束英国B.洋务运动提升中国实力
C.清政府对近代条约认识加深D.传统闭关锁国逐渐解体
8.1910年前后,梁启超多次发文指出“夫使对于君主而负责任者即称之曰“责任内阁”也,则我国之有责任内阁已数千年,岂复劳诸公之陈请?”“责任政府”只有对代表民意的国会负责,才能真正成立,“与国会相依为命”。这表明,梁启超()
A.认为民主传统古已有之B.主张创设国会废止专权
C.强调政体与国情相适应D.倾向动员民众开展革命
9.1944年底,日军入侵贵州,造成黔南地区空前灾难,史称“黔南事变”。黔南各族人民包括国民党军队中的爱国官兵表现出英勇的斗争精神,在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下同仇敌忾、奋起抗敌,穷途末路的日军最终退出黔南。这表明()
A.全民族抗战是黔南御敌胜利的重要法宝B.国民党军队是黔南抗战胜利的主要原因
C.敌后根据地建设导致日军最终退出黔南D.中国战场是世界反法西斯战争的主战场
10.制作年代尺是学习历史的重要方法,下列关于年代尺相关史实的描述正确的是()土地改革社会主义改造家庭联产承包责任制村民委员会
土地改革
社会主义改造
家庭联产承包责任制
村民委员会
1950
1953
1978
1984
A.都涉及农村经济体
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