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ICU专业护士核心能力训练手册(N1级第一阶段)--第1页

ICU专业护士

核心能力培训手册

（N1级第一阶段）

姓名：

导师：

科室：

医院：

广东省护理学会

危重症监护专业委员会

二○○九年五月

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目录

一、前言3

二、培训前评估6

三、专业理论技能训练7

四、读书记录10

五、个案项目累积11

六、核心能力评价22

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一、前言

【培训总目标】

经过ICU专业护士3+2核心能力的规范化培训，培养一个成熟的ICU专业护士，为

向专科护士发展打下良好基础。

ICU专业护士应具有完成重病人基础性护理工作的能力；掌握和运用ICU基本知识、

急救技术、复苏技术和监护技术的能力；能按系统对危重病人实施功能监护和整体护理

的能力；提高ICU护士专科业务技能以及教学、组织、协调、指挥和管理能力；为病人

提供专业化、全面、系统、连续性的、安全的护理服务，以达到解决相关临床护理问题，

提高本地区危重症专业护理队伍的整体水平的目的。

【培训对象】

护士毕业后经过不少于1-2年（研究生1年，大专及本科2年）的通科培训，在内、

外、儿、急诊等科室轮训后，方可进入ICU岗位。

1、新毕业护士：护士毕业后经过在内、外、儿、急诊等科室不少于1年的通科规

范化培训后进入ICU专科的新护士。

2、从其他科室调入ICU的护士。

3、目前已经从事ICU专科工作的护士。

【核心能力评估与再评估】

一、评估核心能力，确定岗位职级

1、新入ICU的护士必须有通科基础。由高级责任护士以上人员临床带教三个月，

通过一级核心能力评估，才可以独立承担一级护士的工作。

2、在进行专业护士培训前，由医院专业护士核心能力评估及培训管理委员会（根

据科室评估及培训管理委员会的评估结果）对现已从事ICU专科工作的护士进行核心能

力的评估。核心能力的评估不拘泥于护士现有的职称、学历甚至工作年限。

3、在对每位护士核心能力评估的基础上，确定核心能力的级别及与其相适应的工

作岗位，明确职责。接受相应级别的培训。对尚有部分未能达到核心能力层级的项目，

按照缺什么补什么的原则，予以单项培训，三个月后进行复评，合格者确定岗位和职级。

4、护士在确定岗位和能级后，在相对应的岗位工作，履行相应的岗位职责，巩固

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该级别培训的内容，并接受上一级核心能力培训。在一个级别工作至少1年，并在完成

相应的培训后，通过上一级核心能力的评估，可进入上一级岗位。