浙江省中考科学一轮复习基础提升课件常见物质的分类.pptx

常见物质的分类;;;2.混合物

宏观定义：由两种或两种以上物质组成的物质。

微观定义：由不同种物质的微粒构成。

特点：混合物由多种纯净物组成，各物质保持其原来的性质。

举例：合金、溶液、煤、石油、生铁、铁锈等。

3.混合物采用过滤、?结晶或?蒸馏的物理方法或通过化学反应的方法提纯为纯净物。;?;3.化合物：由?多种元素组成的?纯净物。;?;非金属氧化物大多数为酸性氧化物，大多能与碱反应生成盐，如CO2、SO2、SiO2、SO3、P2O5等都属于酸性氧化物。但也有些非金属氧化物不能与?碱反应，称为不成盐氧化物，如CO、NO等。;2.酸;?;?;酸与酸性物质、碱与碱性物质：（1）显酸性的物质不一定是酸，强酸弱碱盐也显酸性，如NH4Cl、CuSO4等水溶液都显酸性；（2）碱类物质不一定显碱性，显碱性的物质不一定属于碱。难溶性碱不显碱性，如Fe（OH）3、Cu（OH）2等，而许多强碱弱酸盐能显碱性，如Na2CO3、CH3COONa等。;要点4有机化合物;要点5金属、金属氧化物、碱之间的转化;②金属与某些氧化物反应：;2.金属氧化物的还原（金属冶炼）;②灼热的氧化铜与乙醇反应转化为铜。;【难点辨析】;3.部分金属氧化物与水反应生成?可溶性碱。;4.?难溶性碱受热会分解。;要点6非金属、非金属氧化物、酸之间的转化;?;2.非金属氧化物与水反应;;跟踪训练1我国古代人民用汞来溶解矿物中的金，得到金汞齐（一种合金），再从中提取出黄金，在物质分类上金汞齐属于（B）;例2下表中概念间不符合图所示的从属关系的是（B）;跟踪训练2树状分类法是日常生活和科学研究中常用的一种方法。如图所示的是一种树状分类的运用实例。如表所列的分类与如图分类相符合的是（A）;例3下列物质的俗名、化学式、分类完全正确的是（A）;跟踪训练3如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示，若整个大圈表示纯净物，则下列物质属于Z范围的是（D）;例4“青团”是宁波的一种传统食物。在“青团”制作过程中，需要往糯米粉中添加艾草（或艾草汁）。艾草含有侧柏莲酮芳香油（C10H10O），侧柏莲酮芳香油是一种淡???色液体，具有香脂香气，所以“青团”具有独特风味。;跟踪训练4端午时节，粽叶飘香。粽叶中的异荭草苷（C21H20O11）具有抗菌、抗病毒、增强免疫力等作用。下列关于异荭草苷的说法错误的是（B）;例5甲、乙、丙的转化关系如图所示（“→”表示反应能一步实现，部分物质和反应条件已略去），则符合要求的甲、乙、丙依次为（A）;跟踪训练5小金通过实验研究一氧化碳和氧化铜的反应，其操作步骤及观察到的现象如下：;步骤3：按图乙所示将双具支试管固定在铁架台上，并使木炭粉平铺于试管底部；用酒精喷灯加热氧化铜一段时间，未观察到明显现象。;步骤4：将酒精喷灯移至木炭粉处，加热一段时间，观察到气球明显胀大；再次将酒精喷灯移至氧化铜处，加热一段时间，观察到黑色粉末变为紫红色固体。

（1）步骤2中，可用燃着的木条检验二氧化碳是否集满，燃着的木条应?放置在双具支试管口（选填“放置在双具支试管口”或“伸入到双具支试管内”）。

（2）小金设计步骤3的目的是?证明二氧化碳不能与氧化铜反应。

（3）实验中能表明一氧化碳具有还原性的实验现象是?黑色粉末变为紫红色固体。;?;跟踪训练6碳及其部分化合物的转化关系如图所示（图中“→”表示一种物质可转化为另一种物质，X表示反应物）。下列说法中错误的是（B）;;;;产率

偏低;;2.下列关于物质的组成或构成的说法中，错误的是（D）;3.下列分类正确的是（B）;4.下图所示甲、乙、丙、丁四种物质间相互关系中的反应，均为初中化学常见反应（“－－”表示相连的两种物质能反应，“→”表示通过一步反应能实现转化），下列选项符合图示关系的是（C）;5.某工业废液中主要含有CuCl2、NaCl，为防止废液直接排放对环境造成危害，课外探究小组经采样分析，尝试利用这种工业废液回收金属铜。实验设计流程见如图：