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有关环保在主题班会

Onenvironmentalprotectioninthethemeclassmeeting

(班级活动策划书)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-024791

策划书|Proposal

班级活动策划书

有关环保在主题班会

说明：一份好的策划书能够把公司和项目的优势、潜力、运营思路、商业模式等完

美的展现给投资者或其他关系的合作伙伴，将会使投资者更快、更好地了解投资项

目，对项目有信心，有热情，以获得其青睐，动员促成投资者参与该项目，最终达

到为项目筹集资金的作用。本内容可以放心修改调整或直接使用。

【活动目的】

在世界环境保护日‘六·五”到来之际,结合“爱国土、爱资源”教育,通过主题活动

等一系列活泼生动的形式,对学生进行环保知识的教育,让学生知道地球是我们人

类的家,在这个博大无比的家里拥有丰富的资源:森林。水、空气和动物,从而激发

学生要保护这些资源,并让学生懂得怎样去保护地球,共建美好的家园。

【活动准备】

(1)收集有关资料。例如:世界人口增长、大气污染、地球升温等等。

(2)排编表演节目、制做表演道具。

(3)准备地球仪、录放机和需用的录像带。

(4)选定男女主持人各1名,熟悉活动程序。

(5)布置会场。

【活动过程】

(在《无地之间》的歌声中,主持人上场。)

主持人甲:(推出大型地球仪)同学们,我出个题目考考大家,好不好?请看,这是

什么?(齐:地球仪。)对了,这是地球仪模型,谁能在上面找出我们中国人居住的地方

呢?(一名学生找。),谁还能找出美国、英国、日本等国的位置?(另一学生找。)

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策划书|Proposal

班级活动策划书

主持人乙:世界上像这样的国家有200多个,全都居住在地球上,地球是我们

整个人类的家。主持人甲:这个家是一个美丽的家,是一个广阔的家,是我们人类祖

祖辈辈居住的家。

(随着甲、乙主持人的介绍,播放世界各地优美风景的录像片。)

主持人乙:也许有的同学要问:为什么只有地球才是我们的家呢?我们为什么

不到月球上去住?到火星上去住?到其他星球上去住呢?

动脑筋爷爷:(一同学扮演,边走边说)我来说,我来说。这个问题还是让我来告

诉你们吧!

(全体向学鼓掌欢迎。)

动脑筋爷爷:在茫茫宇宙中有无数星球,地球只是其中一颗,在这些星球中,除

了地球,人们还没有发现另外一颗有生命的星球呢。

(出示美宇航员登上月球的图片,放映录像。)

讲解:1969年7月21日,美国两个宇航员第一次成功地登上了月球。他们在

月球上走路像在空中漂浮一样,飘飘摇摇。月球上没有水和空气,白天温度高达

127℃,夜晚温度又低到-183℃,这样的环境,当然不会有生命存在了。

(放“火星”的录像带,边看边讲解。)

讲解:火星是地球的邻居,由于它和地球有些相似的地方,人们一直想找到“火

星人”,但实际上火星上白天温度可达20℃,而夜间又降到零下139℃,这样的环境

怎么会有人呢?

(放“水星”的录像片,边看边讲解。)讲解水星虽然被称为水星,实际连一滴水也

没有,完全是一个干枯死寂的世界。其他星球也一样没有生命,只有地球才有生命,

我们为什么住在地球上,而不住在其他星球上,这个问题同学们明白了吗?

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