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高中课程体系中的环境教育与可持续发展论文
摘要：本文旨在探讨高中课程体系中环境教育与可持续发展的融合，分析当前环境教育的现状及其在可持续发展教育中的重要性，提出相应的策略和建议。通过对高中课程体系中的环境教育进行背景分析，为推进环境教育与可持续发展的有效融合提供理论支持和实践指导。
关键词：高中课程；环境教育；可持续发展；教育融合
一、背景分析
（一）高中课程体系中环境教育的现状
1.环境教育内容单一
在高中课程体系中，环境教育内容主要涉及生物学、地理学等学科，而忽略了环境伦理、环境法律法规等方面的教育。这种单一的教育内容难以让学生全面了解环境问题的复杂性和多样性，从而影响他们解决环境问题的
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