Unit 7 Happy Birthday Section B 1a - 1d 说课稿 2024-2025学年人教版英语七年级上册.docx

Unit7HappyBirthdaySectionB1a-1d说课稿2024-2025学年人教版英语七年级上册

一、教材分析

Unit7HappyBirthdaySectionB1a-1d说课稿2024-2025学年人教版英语七年级上册

本节课选自人教版英语七年级上册Unit7HappyBirthday，本单元主要围绕生日主题展开，通过学习与生日相关的词汇和句型，让学生学会用英语表达生日祝福。本节课通过1a-1d部分的练习，巩固学生对于生日词汇和句型的运用，同时提高学生的听力和口语表达能力。

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生的英语核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过学习生日词汇和句型，学生能够提高跨文化交际能力，增强对英语国家文化习俗的理解；通过听说练习，培养学生的思维敏捷性和逻辑性；同时，通过课堂活动和自主学习，提升学生运用英语解决问题的能力，培养良好的学习习惯。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-重点内容：掌握生日词汇（如birthday,cake,candles,presents等）和句型（如Happybirthdaytoyou!Iwishyouahappybirthday.等）。

-细节举例：通过图片、视频等多媒体手段展示生日场景，让学生直观地学习词汇和句型；通过角色扮演活动，让学生在实际语境中运用所学表达。

2.教学难点

-难点内容：正确运用生日词汇和句型进行口语交流。

-细节举例：难点在于学生可能对某些词汇或句型的使用场合不够熟悉，导致在实际交流中出错。例如，学生在表达“祝你生日快乐”时，可能忘记使用“toyou”来指明祝福的对象。教师可以通过以下方法帮助学生突破难点：

-设计情景对话，让学生在模拟的生日场景中练习使用相关词汇和句型。

-采用问答形式，让学生逐步理解并练习使用正确的语法结构。

-鼓励学生进行小组讨论，通过合作学习共同解决难点问题。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：教师通过讲解生日相关词汇和句型，为学生提供语言知识框架。

2.情景教学法：创设生日庆祝的情境，让学生在真实语境中练习对话。

3.小组合作法：分组进行角色扮演，鼓励学生互动交流，提高口语表达能力。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示生日图片和视频，增强视觉冲击力。

2.互动软件：使用英语学习软件进行词汇和句型练习，提高学习效率。

3.教学游戏：设计英语游戏，如“生日词汇接龙”，激发学生学习兴趣。

五、教学过程

一、导入新课

（1）教师：Goodmorning,class!Todaywearegoingtolearnaboutthethemeofbirthdaycelebrations.Howdoyoucelebrateyourbirthday?Canyousharewithusyourfavoritebirthdaymemories?

（2）学生：学生自由发言，分享自己的生日庆祝经历。

二、新课呈现

（1）教师：Letsstartwiththevocabularyrelatedtobirthdays.Onthescreen,youwillseesomepictures.Trytoguesswhattheyareandhowtheyarerelatedtobirthdays.

（2）教师展示图片：birthdaycake,candles,presents,birthdayhat,birthdayparty等。

（3）教师：Now,Iwillteachyouthewords.Letslistenandrepeatafterme:birthday,cake,candles,presents,hat,party.

（4）学生跟读，教师纠正发音。

三、词汇巩固

（1）教师：Now,wewillhaveamatchinggame.Iwillgiveyousomecardswithbirthdaywordsonthem,andyouneedtofindthecorrectpictures.

（2）学生进行词汇匹配游戏。

四、句型学习

（1）教师：Next,wewilllearnsomesentencepatternstoexpressbirthdaywishes.Listentomeandrepeat:Happybirthdaytoyou!Iwishyou