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中小学生安全教育资源整合与共享模式研究论文

摘要：本文针对我国中小学生安全教育资源的现状，提出一种教育资源整合与共享模式，以期为提高中小学生安全教育质量提供有力支持。通过对现有安全教育资源的分析，探讨整合与共享的可行性和必要性，为构建高效、实用的安全教育体系提供理论依据。

关键词：中小学生；安全教育；资源整合；共享模式

一、引言

（一）1.问题的提出

随着我国教育事业的不断发展，中小学生安全教育越来越受到广泛关注。然而，当前安全教育资源的分散性、重复性和不均衡性等问题，严重影响了安全教育质量的提高。为解决这一问题，有必要对中小学生安全教育资源进行整合与共享，提高资源利用效率，确保安全教育效果。