23 防锈技术说课稿-2023-2024学年科学五年级下册青岛版.docx

23防锈技术说课稿-2023-2024学年科学五年级下册青岛版

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：防锈技术

2.教学年级和班级：五年级

3.授课时间：2023年10月25日

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的科学探究能力和创新意识。学生将通过观察、实验和讨论，了解铁锈形成的原因和防锈方法，提升问题解决能力。同时，培养学生对科学现象的观察力和对环保问题的关注，增强其社会责任感和环保意识。通过实践活动，激发学生对科学学习的兴趣，培养其科学思维和团队合作精神。

重点难点及解决办法

重点：1.铁锈形成的原因；2.防锈方法及其原理。

难点：1.铁锈形成过程的微观理解；2.防锈方法的实际应用和效果评估。

解决办法：

1.通过实验演示和实物观察，帮助学生直观理解铁锈的形成过程。

2.利用多媒体资源，展示防锈方法的原理，如涂漆、镀锌等，增强学生的理解。

3.设置小组讨论，让学生探讨不同防锈方法的优缺点，提高问题解决能力。

4.设计实践操作环节，让学生动手尝试简单的防锈操作，加深对原理的理解。

5.通过对比实验，让学生观察不同防锈方法的效果，培养科学探究和实验操作能力。

教学方法与策略

1.采用讲授与实验相结合的教学方法，通过讲解铁锈形成原理，引导学生思考防锈措施。

2.设计小组合作实验，让学生动手操作，观察铁锈形成过程，培养实验操作能力和观察能力。

3.引入角色扮演活动，让学生扮演科学家，讨论防锈技术的创新，激发创新思维。

4.利用多媒体展示防锈技术的实际应用案例，增强学生的实践感知和认知。

5.通过课堂讨论和提问，鼓励学生积极参与，分享学习心得，促进知识内化。

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段关于铁锈对生活影响的视频，如锈蚀的自行车、铁门等，引导学生思考铁锈带来的问题。

2.提出问题：铁锈是如何形成的？为什么铁制品容易生锈？如何防止铁制品生锈？

3.学生回答问题，教师总结并引入新课。

二、讲授新课（20分钟）

1.铁锈形成的原因：讲解铁与氧气、水分接触后发生氧化反应，生成铁锈。

2.防锈方法及原理：介绍涂漆、镀锌、烤蓝等防锈方法，讲解其原理。

3.实际应用案例：展示生活中常见的防锈产品，如防锈漆、镀锌管等。

4.学生提问环节：解答学生在学习中遇到的问题。

三、巩固练习（10分钟）

1.实验操作：分组进行简单的防锈实验，如涂漆实验，观察不同防锈方法的效果。

2.讨论交流：让学生分享实验心得，讨论不同防锈方法的优缺点。

四、课堂提问（5分钟）

1.提问：铁锈的形成与哪些因素有关？

2.学生回答，教师总结并点评。

五、师生互动环节（5分钟）

1.教师提问：如何选择合适的防锈方法？

2.学生讨论，分享自己的见解。

3.教师点评，总结不同防锈方法的适用场景。

六、核心素养拓展（5分钟）

1.提问：如何将防锈技术应用于生活中的其他领域？

2.学生讨论，提出自己的观点。

3.教师总结，强调创新思维和环保意识的重要性。

七、总结与作业布置（5分钟）

1.总结本节课所学内容，强调防锈技术在生活中的重要性。

2.布置作业：查找生活中常见的防锈产品，了解其原理和作用。

教学过程流程环节：

1.导入环节：5分钟

2.讲授新课：20分钟

3.巩固练习：10分钟

4.课堂提问：5分钟

5.师生互动环节：5分钟

6.核心素养拓展：5分钟

7.总结与作业布置：5分钟

总用时：45分钟

教学资源拓展

1.拓展资源：

-铁的化学性质：介绍铁的物理和化学性质，包括其与氧气、水分反应的化学方程式。

-防锈技术的历史：讲述防锈技术的发展历程，从古代的简单方法到现代的高科技防锈技术。

-铁锈在艺术中的应用：介绍铁锈在绘画、雕塑等艺术形式中的独特运用。

-铁锈的生态影响：讨论铁锈对环境的影响，以及如何通过防锈技术减少环境污染。

2.拓展建议：

-学生可以查阅相关书籍或资料，了解铁的化学性质和防锈技术的发展历史。

-组织学生进行小组讨论，探讨铁锈在艺术创作中的应用案例，并尝试分析其艺术效果。

-通过实地考察或网络资源，了解不同防锈技术的实际应用，如建筑、汽车制造等行业。

-鼓励学生参与社区服务，如帮助邻居检查和维护铁制品，以实践防锈技术。

-开展科学小实验，如制作简易的铁锈形成模型，让学生亲身体验铁锈的形成过程。

-引导学生思考如何在日常生活中减少铁制品的锈蚀，提出自己的环保建议。

-学生可以撰写小论文，探讨防锈技术在现代社会的重要性，以及如何推广和应用这些技术。

-通过制作海报或PPT，展示防锈技术在各个领域的应用，增强学生的跨学科学习能力和表达能力。

反思改进措施