班级图书角借阅管理制度.docx

?一、总则

1.目的：为了营造良好的班级阅读氛围，提高同学们的阅读积极性，规范班级图书角的借阅行为，保障图书的正常流通和完好保存，特制定本管理制度。

2.适用范围：本制度适用于班级图书角内所有图书的借阅管理。

二、图书来源

1.班级统一购置：由班费支出购买适合同学们阅读的各类书籍，包括但不限于文学名著、科普读物、历史传记、学习辅导资料等。

2.同学捐赠：鼓励同学们将自己闲置的有益书籍捐赠给班级图书角，丰富图书种类。捐赠的图书需保持完好无损，无缺页、污损等情况。

三、图书管理

1.图书登记：设立专门的图书登记册，详细记录每本图书的书名、作者、出版社、购入时间或捐赠者等信息。新购图书或捐赠图书入库时，管理员应及时进行登记。

2.分类摆放：按照图书的类别、主题进行分类摆放，如文学类、科学类、历史类等。在书架上设置明显的分类标识，便于同学们查找。

3.定期整理：管理员定期对图书进行整理，检查图书的摆放是否整齐，有无破损、丢失等情况。对于破损的图书，及时进行修补或登记报废；对于丢失的图书，督促责任人进行赔偿。

四、借阅规则

1.借阅资格：班级全体同学均有借阅图书的资格。

2.借阅数量：每位同学每次最多可借阅[X]本图书，以确保其他同学也有机会借阅。

3.借阅期限：借阅期限为[X]天，到期应及时归还。如有特殊情况需要续借，需提前向管理员说明，经同意后方可续借，续借期限为[X]天。

4.借阅流程：

-同学们在借阅图书时，需先到图书管理员处填写借阅登记表，注明书名、借阅时间、归还时间等信息。

-管理员核实登记信息后，将图书借给借阅者，并在图书的借阅标签上记录借阅信息。

-借阅者应妥善保管图书，不得在图书上随意涂写、批注、折页等。

5.归还要求：

-借阅者应在规定的借阅期限内归还图书，将图书整齐地放置在图书角指定位置。

-管理员在接收归还图书时，应仔细检查图书的完好情况。如发现图书有损坏、丢失等情况，借阅者应按照本制度的赔偿规定进行赔偿。

五、赔偿规定

1.图书丢失赔偿：如借阅的图书丢失，借阅者应购买相同版本或相近价值的图书进行赔偿。若无法购买到相同版本的图书，应按照图书原价的[X]倍进行赔偿。赔偿金额用于重新购置图书。

2.图书损坏赔偿：

-对于一般性的损坏，如图书封面轻微磨损、书页边角褶皱等，借阅者应负责修复或向管理员说明情况，经同意后可不作赔偿。

-对于较为严重的损坏，如图书缺页、书页撕裂、污损严重等，借阅者应按照图书原价的[X]%进行赔偿。若损坏的图书已无法修复，借阅者应按照图书原价进行赔偿。

六、图书维护与修复

1.管理员职责：管理员应定期检查图书的状况，发现有损坏的图书及时进行记录，并尝试自行修复。对于无法自行修复的图书，可联系专业的图书修复人员进行处理。

2.修复工具与材料：班级图书角应配备必要的图书修复工具和材料，如胶水、剪刀、美工刀、透明胶带、书签等，以便及时对损坏的图书进行修复。

3.修复记录：对每本进行修复的图书，管理员应做好修复记录，包括修复时间、修复内容、修复人员等信息，以便日后查阅。

七、奖励与惩罚

1.奖励措施：

-对于爱护图书、按时归还且积极推荐优秀图书的同学，在班级评选中给予表扬和奖励，如颁发阅读之星荣誉证书、小奖品等。

-鼓励同学们撰写读书笔记或读书心得，对于优秀的读书笔记和心得，在班级内进行展示，并给予一定的奖励。

2.惩罚措施：

-对于逾期未还图书的同学，进行班级内通报批评，并限制其后续的借阅权限，直至归还图书并承担相应责任。

-对于违反图书借阅规定，如在图书上随意涂写、批注、折页，或故意损坏、丢失图书的同学，除按照赔偿规定进行赔偿外，还将在班级内进行严肃批评教育，并要求其作出书面检讨。

八、监督与检查

1.管理员监督：图书管理员负责日常的借阅管理工作，对同学们的借阅行为进行监督，确保借阅流程规范、图书完好归还。

2.班级同学监督：鼓励班级同学相互监督，如发现有违反图书借阅管理制度的行为，及时向管理员或班主任报告。

3.定期检查：班主任定期对班级图书角的借阅情况进行检查，包括图书的数量、质量、借阅记录等，发现问题及时督促管理员进行整改。

九、附则

1.本制度自发布之日起生效实施。

2.本制度由班级图书管理委员会负责解释和修订。如有未尽事宜，可根据实际情况进行补充和完善。

[班级名称]

[具体日