2024年秋新冀教版一年级上册数学课件 3.1.1 认、读、写11-20各数.pptx

第1课时认、读、写11～20各数第三单元认识11～20

水果店有好多种水果，你都认识吗？数一数有几种水果，每种水果有多少，你要怎么数？点击图片播放视频

1抓一把花生米，数一数有多少粒。我抓了18粒。九折1、2、3、4、5、6……每人抓一把花生米，先估计一下有多少粒，再数一数。我估计有15粒，数出来有16粒，差不多。

再做一次。1抓一把花生米，数一数有多少粒。我抓了18粒。九折1、2、3、4、5、6……两次的结果一样吗？

都有哪些水果？各有多少个？你是怎样数的？数一数：每种水果各有多少个？2

像数十以内的数一样，按顺序数，数一个，划一个。水果好多呀，比10个还要多，我两个两个的数。

数一数：每种水果各有多少个？2火龙果：12个，菠萝：16个，桃子：13个，西瓜：11个，猕猴桃：14个，石榴：15个，橘子：20个，梨：19个，苹果：17个，芒果：18个。

从11写到20。3认一认，读一读。十一：1110十二：12

3认一认，读一读。十三：13十四：14

3认一认，读一读。十五：15十六：16

3认一认，读一读。十七：17十八：18

3认一认，读一读。十九：19二十：201010

选自教材第63页练一练第1题1.读直尺上的数。读作：十十一十二十三十四十五十六十七十八十九二十

选自教材第64页练一练第2题2.数一数，一共有()只乒乓球拍。14

选自教材第64页练一练第3题3.先估计一下有多少，再数一数一估：估一估：

选自教材第64页练一练第4题4.75610891112131415

选自教材第64页练一练第5题5.数一数。从右边数，把第12片树叶涂色。右边

选自教材第64页练一练第6题6.（1）一共有（）只蚂蚁。（2）从左边数，把第5只蚂蚁圈起来;从右边数，把第11只蚂蚁圈起来。18左边右边

1.数一数，再填数。11121314151617181920

2.数一数，把正确答案圈出来。151416181920

3.估一估，再数一数。先圈出10个，再数一数一共是多少?()颗()只()片1320141520估一估：15

1副手套2只手套想一想，再回答。商店运来一批手套，正好是8副，你知道有多少只手套吗？1副手套有16只手套。

这节课有什么收获呢？1.11～20各数依次是：11、12、13、14、

15、16、17、18、19、80。2.十几都在十和二十之间。3.十几这样的数在生活中很常见。

1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。

认、读、写11～20各数11、12、13、14、15、16、17、18、19、20；十一、十二、十三、十四、十五、十六、十七、十八、十九、二十。读作：写作：读作：写作：

用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。家大谢谢汇报人：

用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国