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高中物理教学中学生物理思维培养与创新能力培养的实证研究论文
摘要:本文以高中物理教学为研究对象,探讨在物理教学中如何培养学生的物理思维和创新能力。通过实证研究,分析当前高中物理教学中存在的问题,提出相应的教学策略,为提升高中物理教学质量提供理论依据。
关键词:高中物理教学;物理思维;创新能力;实证研究
一、引言
(一)高中物理教学中学生物理思维培养的重要性
1.物理思维是高中物理学习的核心
高中物理教学不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的物理思维。物理思维是一种科学的思维方式,它要求学生在学习过程中,能够运用物理学的基本原理和方法,分析问题、解决问题。具备物理思维的学生,在面对复杂问题时,
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