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小课题研究报告题目--第1页

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小课题研究参考题目

小学：

1、低年级学生良好作业习惯的养成研究。

2、低年级学生合作习惯形成的研究。

3、培养低年级学生良好做题习惯的研究。

4、培养低年级学生良好听课习惯的研究。

5、培养低年级学生良好合作交流能力的研究。

6、培养中高年级学生收集调查资料的能力的研究。

7、培养学生养成良好的观察品质的研究。

8、阅读教学中学生思维能力训练的研究。

9、学生个性化学习的方法、途径的实践性研究。

10、批改作业与学生学习能力提高的相关性研究。

11、学生阅读数学课本的方法研究。

12、提高学生课堂倾听水平策略研究。

13、小学科学探究学习的差异及其对策的研究。

14、科学课堂如何构建有效的小组研究方式。

15、学生作业过程中的问题的学法指导的研究。

16、低年级学生提高口算能力的研究。

17、个性化作业的设计促进个性化学习研究。

18、为学生的阅读教学提供个性化效劳的策略研究。

19、课堂提问的有效性研究

20、语文课堂中的即时评价研究

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小课题研究报告题目--第1页

小课题研究报告题目--第2页

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21、课堂练笔的有效性研究

22、小组合作学习的有效性研究

23有效的情境创设研究

24练习设计的有效性研究

25、改良班主任工作方法，提高工作效率的研究

26、读写结合，在高年级阅读教学中培养学生写作能力的研究

27、在高年级阅读教学中指导学生结合课文内容提出有价值问题的研究

28、挖掘课文读写结合点，提高学生表达能力的研究

29、帮助三年级学生理解多位数除以一位数的算理和书写格式的研究提高

四年级学生除数是两位数除法计算能力的研究

30、提高五年级期待成功学生数学成绩的研究

31、小学生解答分数应用题能力的研究

32、提高小学五年级学生英语写作能力的研究

33、低年级语文有效识字教学的研究

34、培养小学低年级学生良好写字习惯，将字写得更美观的研究加强诵读

教学，培养小学生良好语感的研究

35、培养四年级学生质疑问难能力的研究

36、培养小学低年级学生英语学习习惯的研究

37、小学中年级单词教学有效性的研究

38、在低年级语文教学中激发学生兴趣，提高学生写字水平的研究寄宿制

学生心理障碍的研究

39、在阅读教学中培养中年级学生发言能力的研究

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小课题研究报告题目--第2页

小课题研究报告题目--第3页

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40、培养小学生写作兴趣的研究

41引导学生抓重点词句理解课文主要内容的研究

初中：

语文

1、XX年级阅读课阅读形式研究；

2、语文作业的有效性研究；

3、课前五分钟演讲如何成为课外阅读的平台研究；

4、提高阅读课效率的研究；

5、指导学生进展作文修改的研究；

6、让作文评语成为学生习作的催化剂的研究；

7、让