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高中生艺术教育课程对学生审美鉴赏能力培养的实证分析论文

摘要：本文旨在探讨高中生艺术教育课程对学生审美鉴赏能力的培养效果，通过实证分析，揭示了艺术教育在提高学生审美鉴赏能力方面的重要作用。本文选取了两个关键概念进行阐述，分别是“艺术教育”和“审美鉴赏能力”，并从多个角度分析了这两个概念在学生发展中的重要性。

关键词：高中生；艺术教育；审美鉴赏能力；实证分析

一、概念阐述

（一）1.艺术教育

艺术教育是指通过对艺术作品的欣赏、创作和表演等形式的实践活动，培养和提高学生的审美能力、创造力和综合素质的教育。在高中阶段，艺术教育主要包括音乐、美术、舞蹈、戏剧等课程。艺术教育不仅有助于学生掌握一定的艺