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第15课《青春之光》课件- 统编版语文七年级下册.pptx

第15课《青春之光》课件- 统编版语文七年级下册.pptx

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情境导入

亲爱的同学们,欢迎来到“文秀”信

箱活动!大家都知道黄文秀,她放弃优渥

生活,扎根家乡扶贫。现在,你可以把生

活、学习中的难题、困惑写下来投进信箱。

想象是在向文秀倾诉,不久后,就会收到

饱含她精神力量的回信。

作者:祝红蕾

学科素养

01

概括文章主要内容,梳理黄文秀事迹经历

02

研读文中描写黄文秀的语句,感受黄文秀的高尚品质

03

激发学生的社会责任感和使命感,树立正确的价值观

教学重难点

重点

学会抓住小标题,把握主要内容;分析人物形象,

体会精神品质。

难点

深入理解黄文秀选择回到家乡投身脱贫事业的意义

和价值。

作者简介

祝红蕾,山东临朐人,中国作家协会会员。她自

15岁开启创作生涯,在《散文》《散文百家》等发表

六十余万字散文随笔,在《青年文学》等发表五十余

万字中短篇小说。其作品被多次转载,还入选四十多

种文集选本,曾获新锐青年文学作品奖等荣誉。

写作背景

黄文秀出生于广西壮族自治区百色市田阳区巴别乡德

爱村多柳屯。2016年研究生毕业于北京师范大学后回到家

乡百色,奋战在扶贫工作一线,并于2018年3月担任百色

市乐业县新化镇百坭村驻村第一书记,同时担任广西日报

通讯员。2019年6月17日凌晨,黄文秀在从百色市返回乐

业县途中遭遇山洪,因公殉职,年仅30岁。

任务一

概括文意

文秀姐姐,见字如面!在奋斗的

路上,你的精神始终激励着我。我想倾

诉对你的敬意,分享成长收获。

辨识字词

01

自由朗读课文,圈画出文中的生字词。

02

利用工具书解决生字词的读音和含义。

辨识字词

àigěngpiáopōzhíniùèhào

隘口田埂瓢泼执拗噩耗

dǔjìngtāngliàopī

笃行靖西蹚水撂下毛坯

yìfénjǔjǔ

熠熠生辉心急如焚踽踽独行

解释词语

执拗形容人过于坚持自己的意见,不愿妥协或听从他人建议。

噩耗通常指的是突如其来的坏消息,尤其是指有关生命危险

或严重不幸的消息。

心急如焚心里急得像着了火一样。形容非常着急。

踽踽独行形容独自走路孤零零的样子。

熠熠生辉形容光彩闪耀的样子。

概括文意

快速浏览课文,思考以下问题:

(1)这篇文章采用了小标题的形式,请概括主要

事迹,并分析这三个小标题的作用。

(2)试着概括文章中心思想。

概括文意

(1)这篇文章采用了小标题的形式,请概括主要事迹,

并分析这三个小标题的作用。

小标题主要事迹作用

直接引用黄文秀话语,凸显

“我就是那个放弃大城市工作其反哺家乡的坚定决心,让

要回来的人”机会回到家乡。读者迅速把握人物核心精神,

引发好奇与共鸣。

概括文意

(1)这篇文章采用了小标题的形式,请概括主要事迹,

并分析这三个小标题的作用。

小标题主要事迹作用

运用比喻,将黄文秀的扶贫

担任驻村第一书

“我心中的工作比作长征,形象展现其

记,努力为百坭

长征”艰难与伟大,升华主题,引

村脱贫工作。发对其奋斗历程的深度思考。

概括文意

(1)这篇文章采

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