（必威体育精装版）25年春统编版四年级语文下册 白鹅【教学设计及教学反思 表格式】.docx

15白鹅

1.认识“嚣、吭”等12个生字，读准“调、看”2个多音字，会写“调、促”等15个字，会写“即将、姿态”等16个词语。

2.感受作者对白鹅的喜爱，体会作者是如何把白鹅的特点写清楚的。

3.朗读课文，感受作者用词的准确生动和幽默风趣，体会语言的趣味。

4.能说出不同作家笔下白鹅的共同点，体会其表达的相似之处。

感受作者对白鹅的喜爱，体会作者是如何把白鹅的特点写清楚的。

1.感受作者用词的准确生动和幽默风趣，体会语言的趣味。

2.能说出不同作家笔下白鹅的共同点，体会其表达的相似之处。

朗读感悟自主学习合理想象合作探究比较阅读

多媒体课件；学生完成课前预学单。

2课时

第1课时

课型：新授

执行时间：月日

执教：

1.认识“嚣、吭”等12个生字，读准“调、看”2个多音字，会写“调、促”等15个字，会写“即将、姿态”等16个词语。

2.正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容。

3.初步感受作者对白鹅的喜爱，从叫声中感受白鹅的特点。

板块一激发兴趣，导入新课

师：（课件出示古诗《咏鹅》及朗读音频）大家还记得这首诗的作者是谁吗？

生：骆宾王。

师：对，骆宾王写的这首《咏鹅》脍炙人口，家喻户晓，传说是他七岁时所写。我们再来欣赏一组鹅的绘画作品。（课件出示课本插图）

师：这些是现代著名画家丰子恺先生画的鹅。今天，我们就来学习他写的一篇关于鹅的文章。大家先来读一读课题。（师板书课题，生齐读课题。）

师：关于作者丰子恺，谁来说说课前预习时查到的资料？

生：丰子恺（1898—1975），中国画家、文学家、美术和音乐教育家。他写散文，总是选取自己熟悉的生活题材，以自己的所感，用最质朴的文字坦率地表达出来。他的代表作品有《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》等。

师：很好。《白鹅》写于1946年，那时丰子恺先生搬到重庆郊外的一座荒村里生活。当时正值战时，生活条件艰苦，养鹅成了作者排遣苦闷的一种方式。那么，丰子恺先生养了一只怎样的白鹅呢？（课件再次出示课本插图）谁来说说这只白鹅给你留下了怎样的印象？

生：得这是一只美丽的白鹅，它高大、洁白。

生：得这是一只高傲的白鹅，它高高地昂起脖子。

师：你们观察得真仔细。下面让我们一起看看丰子恺先生是怎样介绍这位动物朋友的吧。

板块二自由读文，检查预习

师：同学们，课文中有很多生字，你们是否都认识了呢？现在请一组同学来开火车读课前预学单第2题中的词语。如果读的同学读对了，请同学们跟着他读两遍；如果他读错了，请大家带着他读两遍。

2.读一读下列词语，读准字音。不会认读的生字词圈画出来多读几遍。

音调局促颇像京剧一丝不苟譬如侍候饭馆附近脾气

敏捷昂首大叫供养添饭看守叫嚣奢侈窥伺引吭大叫

（生读）

师：这组同学都读得很正确。“颇像”的意思就是——

生：很像。

师：没错。老师要提醒大家注意，“侍、奢、侈”是翘舌音，“促、伺”是平舌音。这些词语中包含两个本课要求掌握的多音字，它们是——

生：“音调”的“调”，“看守”的“看”。

师：你说得很好。我们一起来检查一下字音的掌握情况吧。

4.下列加点字的读音全对的一项是（B）

A．叫嚣（xiāo）窥伺（kuēi）B．侍候（shì）看门（kān）

C．狂吠（fèi）局促（chù）D．奢侈（zhē）引吭大叫（hánɡ）

（师指名答并相机指导）

师：接下来我们一起看看本课要求会写的字。（课件出示本课会写字）

师：你们觉得哪些字比较难写呢？有哪些地方需要提醒大家特别注意的呢？

生：“促”字左边是单人旁，右边是“足”，好像一个人走得很急促。

师：这位同学识字的方法很有趣！老师还要请同学们注意，“调、促、苟”三个字中都有“口”，“口”在不同位置时，写法有变化。请同学们接着说。

生：“颇”字中的“皮”和“页”的最后一笔都是点。

生：“譬”字上面部分要写紧凑；“言”的第一横要写长一些，不要漏写横画。

生：“脾”字右边中间的撇是从“白”中撇下来的。

生：“昂”字中的“日”要写得宽扁。

生：“添”字最后两笔点要横着排。

师：你们观察得很仔细，请大家在第1课时课中导学单活动一中写一写这些易写错的字。

板块三初读课文，理清脉络

师：闯过了字词难关，接下来我们一起来读课文，注意要读得通顺、流利。（生自由读）

师：读完课文，这只白鹅给你们留下了怎样的印象？

生：白鹅十分高傲。

生：白鹅走路的步态从容、架子十足，像个老爷。

师：课文哪一句话写出了白鹅给作者留下的印象？在文中画出这句话。

生：我画的句子是：“它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：‘好一个高傲的动物！’”（师板书：高傲）

师：“高傲”是什么意思？

生：“高傲”就是自以为了不起，看不起人，极其骄傲的意思。

师：这句话中的哪些词让你感受