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花园小学2016/2017学年度第一学期一年级道德与法治备

课

第二单元学校生活真国旗国旗我爱你—总第9课

单元名称课题

快乐—五星红旗升起来时

1、尊敬国旗，热爱国旗，热爱祖国。

2、养成升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行

教学目标

队礼的行为习惯。

3、通过小组讨论、思考辨析等方式，了解升国旗时的要求。

教学重难了解升国旗时要行队礼，眼睛注视国旗，动作规范。

点

教学准备多媒体课件、学校升国旗的视频、图片等。

教学过程二次备课

第九课时

1、激发兴趣，导入新课

师：每个星期一你来到学校，全校都要举行重大的活动，

你知道是什么活动呢？

生：升国旗。

点击播放升国旗的录像。

师：谁来说说，你看到这段视频，想到了什么？当时你

么样的心情？

学生自由发言。

2、主题探究活动

活动一：升旗礼仪我遵守

（1）讨论交流：升旗时的常规礼仪

师：升旗时，我们应该如何做呢？教师引导学生进行充

分的交流。

（2）行注目礼，示范并练习。

请学生示范。

教师总结：升旗时态度严肃、认真，立正站好，眼睛看

着国旗升起，这叫行注目礼。我们一年级的小朋友还没有戴

上红领巾，我们就可以行注目礼。

活动二：我来做个小法官

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师：图片上的小朋友的行为对不对，他们应该怎么做

呢？

出示几幅情境图：（1）卫生没有打扫完。（2）迟到了（3）

站队时相互打闹。

鼓励学生积极发言，表达自己的见解。

根据学生的回答，帮助学生深化认识，了解不同情况下

应该怎样处理。

教师总结：通过刚才的交流，相信大家，如果在升国旗

时遇到上面的情况，你一定知道如何去做了。

活动三：模拟生气活动

课堂上模拟升旗仪式，看看谁的表现最棒。（播放音乐

《国歌》）

模拟情景（多媒体演示升旗时的过程），学生参与，齐

唱国歌。教师适时指导学生注意行为规范。

立正站好。随着进场的音乐，学生原地踏步并做口令练

习，整好队。让学生来演示怎样才是立正站好了。鼓励学生

相互帮助，学习立正站好。

肃静。在整队结束后，告诉学生不能讲话。

行注目礼。和学生一起练习，在奏国歌升旗时，眼睛随

着国旗看。

齐声随着音乐唱国歌。告诉学生要跟着音乐的节奏。

教师总结：大家用歌声表达了对祖国妈妈的热爱，我们