第2课周末巧安排 说课稿-2023-2024学年道德与法治二年级上册统编版.docxVIP

第2课周末巧安排说课稿-2023-2024学年道德与法治二年级上册统编版

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设计意图

本节课“第2课周末巧安排”旨在帮助学生了解合理规划周末时间的重要性，培养良好的时间管理能力。通过联系生活实际，引导学生学会科学安排周末活动，养成良好的生活习惯。

核心素养目标

培养学生法治意识，引导学生学会在日常生活中运用法治思维，提高规则意识和社会责任感。通过实践活动，提升学生的时间管理能力，培养其自主学习和自我服务的能力，形成良好的生活习惯。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：二年级学生对时间的基本概念有一定了解，能够认识时钟，知道一天有24小时。但对于时间管理的概念和技巧，学生可能还缺乏系统的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：二年级学生对新鲜事物充满好奇心，对游戏和活动有较高的参与热情。他们的学习能力和认知水平处于发展阶段，通过直观、形象的方式更容易理解和接受新知识。学习风格上，部分学生可能更倾向于通过游戏和互动学习，而另一部分学生可能更习惯于通过阅读和思考来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在理解时间管理的重要性时可能存在困难，尤其是在面对多个任务时，难以确定优先级和分配时间。此外，学生可能缺乏自我控制能力，难以抵制诱惑，导致时间安排不合理。在教学过程中，需要关注这些潜在的问题，并采取适当的教学策略帮助学生克服。

教学资源

1.软硬件资源：电子白板、多媒体电脑、投影仪、音响设备。

2.课程平台：学校网络教学平台。

3.信息化资源：时间管理相关的动画、图片、视频资料。

4.教学手段：实物教具（如时钟、日历）、小组合作学习材料、角色扮演道具。

教学过程

一、导入新课

（1）老师：同学们，你们喜欢周末吗？为什么？

（2）学生：喜欢，因为可以玩、可以休息。

（3）老师：那么，你们知道怎样让周末过得既开心又充实吗？

（4）学生：不知道。

二、新课导入

1.知识探究

（1）老师：今天，我们就来学习《第2课周末巧安排》这一课，看看怎样让我们的周末过得既开心又充实。

（2）学生：好的。

2.教学活动一：认识时间

（1）老师：首先，我们需要了解时间。请大家拿出课本，找到第2课的内容。

（2）学生：找到了。

（3）老师：请同学们看课本上的时钟图片，谁能告诉我时钟上有什么？

（4）学生：有小时、分钟、秒。

（5）老师：很好，时钟上的小时、分钟、秒分别代表什么？

（6）学生：小时代表1小时，分钟代表1分钟，秒代表1秒。

（7）老师：那么，1小时等于多少分钟？1分钟等于多少秒？

（8）学生：1小时等于60分钟，1分钟等于60秒。

（9）老师：非常好，我们现在来做一个游戏，看看谁能在最短的时间内说出1小时等于多少分钟，1分钟等于多少秒。

（10）学生：游戏开始。

3.教学活动二：时间管理的重要性

（1）老师：同学们，刚才的游戏中，你们发现时间管理有多重要了吗？

（2）学生：发现了，时间管理很重要。

（3）老师：是的，时间管理对于我们的生活和学习都非常重要。接下来，我们一起来看一个视频，了解一下时间管理的重要性。

（4）学生：好的。

4.教学活动三：如何合理安排周末

（1）老师：那么，我们应该如何合理安排周末呢？请大家翻开课本，找到第2课的相关内容。

（2）学生：找到了。

（3）老师：请同学们看课本上的表格，表格里列出了周末可以做的事情。你们觉得哪些事情是必须做的？哪些事情是可以选择的？

（4）学生：必须做的事情有：学习、休息、锻炼身体；可以选择的事情有：玩游戏、看电影、和朋友聚会等。

（5）老师：很好，那么，我们该如何安排这些事情呢？

（6）学生：我们可以根据自己的兴趣和时间来安排。

（7）老师：是的，我们可以根据自己的兴趣和时间来安排。接下来，让我们一起来完成一个任务：设计一个周末时间表。

（8）学生：好的。

5.教学活动四：小组讨论与展示

（1）老师：请同学们分成小组，讨论并设计一个周末时间表。完成后，每组派代表来展示。

（2）学生：好的。

6.教学活动五：总结与反思

（1）老师：同学们，今天我们学习了《第2课周末巧安排》这一课，了解了时间管理的重要性，学会了如何合理安排周末。请大家谈谈自己的收获。

（2）学生：通过今天的学习，我明白了时间管理的重要性，也学会了如何合理安排周末。

（3）老师：非常好，希望大家能够把今天学到的知识应用到实际生活中，让自己的周末过得更加充实。下课！

教学资源拓展

1.拓展资源：

-《时间管理小达人》绘本：通过绘本故事，向学生介绍时间管理的重要性，以及如何有效地安排时间。

-《周末亲子活动手册》：提供一系列适合家庭参与的周末活动，帮助学生和家长共同学习时间管理。

-《小学生日常时间安排表》：展示不同时间段内可能的活