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必威体育精装版人教部编版七年级语文下册;情景导入;整体解说;细致刻画的具体方法;②个性动作显细节。;③特色语言现细节。;④外貌特点刻细节。;⑤巧借道具写细节。;⑥妙用修辞绘细节。;捕捉细节的方法;可以一边进行真实细致地描绘,一边发挥想象力,进行联想,将对象虚化,使描写更生动。;表述细节的方法;例文引路;走起路来,摇头晃脑。屁股呢?一扭一扭的,一甩一甩的。可爱极了!
我给它取名“优等生”,可是,每次这么叫它,它总是爱理不理的,但如果你手里拿着吃的东西,它铁定乖乖地跑到你面前。
一个星期天的早上,我刚醒来便听到敲门的声音!走过去一看,是“优等生”在撞门。只见它两只前蹄;在门上有节奏地“敲”着,尾巴一卷一卷的,见我来了,竟破天荒地向我奔来,可怜巴巴地张开嘴巴。我仔细地观察了一会儿,想它大概是饿了。我从冰箱里拿出一根香肠,切成小片儿,放进小盘子里。“优等生”顾不得绅士风度,狼吞虎咽起来,没一会儿便一扫而光,然后满足地摆了摆尾巴。我摸了摸它的肚子,它好像很舒服的样子,竟躺在了地上,还发出微微的打呼声呢!;我坐了一会儿,不打算打扰它了,刚准备走,“优等生”又晃晃悠悠地跟过来了。没办法,我只好带着它“参观”了一下它的家——实际上就是我家,还“装模作样”地告诉它哪里可以去,哪里不可以去。小香猪抽着粉红的鼻子,不停地哼哼着,头一扭一扭的,好像能听懂我说话似的。;然而,好景不长,“优等生”被妈妈找了个理由送人了。但我一想起它那憨厚、贪吃的模样就禁不住笑出声来,我现在只想问一句:“‘优等生’,你过得还好吗?”;【名师点评】作者抓住了自己养的小香猪贪吃贪睡的特点,着重描写了小香猪“敲门”要饭吃的情景。“可怜巴巴地张开嘴巴”“顾不得绅士风度,狼吞虎咽起来,没一会儿便一扫而光,然后满足地摆了摆尾巴”这些神态、动作描写,形象生动。文章还略写了小香猪吃完就睡,睡足之后随着作者“参观”家庭陈设的情景,不仅凸显了小香猪憨态可掬的形象,也写出了“我”对小香猪的喜爱之情。;文;2.请以《照片里的故事》为题写一篇作文,???写你与亲人相处时,最难忘的情景。(注意运用细节描写);写作提示:
(1)可以从多个方面介绍照片,如照片中人物的表情、动作,还可以描写照片的背景、色彩、里面的自然风光等。
(2)在描写照片静态内容的基础上,还要深入挖掘照片背后的故事,还原当时的人物、事件、场面等。
(3)尝试运用一些学过的描写手法,抓住人物、景物或者动物的特点来写,注意筛选材料,突出重点,避免面面俱到,却无一精通的情况。
(4)可以借助多种修辞手法,如比喻、拟人、夸张、对比等,使描写更加生动形象。;板书设计;同学们,下课!
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