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《11～20各数的认识》（课件）-2024-2025学年一年级上册数学青岛版（2024）.pptxVIP

《11～20各数的认识》（课件）-2024-2025学年一年级上册数学青岛版（2024）.pptx

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    11～20各数的认识;

    任务一：认识11-20

    活动一：摆一摆

    要求：用1根小棒表示1片叶子，请你数一数，摆一摆。;

    先数出十根小棒，捆成一捆。;

    再接着数一数，摆一摆。

    1个十和1个一合起来是十一。;

    活动二：拨一拨

    思考：两个“1”表示的意思一样吗?;

    个位满

    十向十位进一;

    活动三：拨一拨，说一说

    要求：同桌两人为一小组，一人拨

    计数器，一人说组成。;

    任务二：找生活中的11-20;

    (15)

    (1)个十和

    (5)个一;

    同学们，通过本节课的学习你有哪些收获?;

    作业：请同学们回去用小棒摆一摆或者用计数器拨一拨11-20各数

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