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中医师承答辩论文
汇报人:xxx20xx-03-31
目录
CONTENTS
•论文背景与目的
•师承关系建立与发展
•临床实践技能培养与提升策略
•理论知识体系构建与完善路径
•创新思维培养与科研能力提升举措
•答辩总结与展望未来发展
01论文背景与目的
中医师承传统及其重要性
中医师承是中医传承与发展的重中医师承传统对于培养中医临床在现代医学教育中,中医师承仍
要方式,通过师徒相传、口传心人才、传承中医学术思想、保持然发挥着不可替代的作用,是中
授的形式,使中医理论与实践经和发展中医药特色优势具有重要医药教育体系中不可或缺的一部
验得以延续。意义。分。
当代中医师承教育现状与挑战
当代中医师承教育在传承方式、教学内容、教学方法等方面进行了诸多改ge与创新,
以适应现代社会的需求。
然而,中医师承教育也面临着一些挑zhan,如传统师承模式与现代医学教育的融合
问题、师承教育质量评价标准的缺失等。
针对这些挑zhan,需要积极探索新的师承教育模式和方法,以更好地传承和发展中
医药事业。
研究目的与意义阐述
本研究旨在通过对中医师承教育的现状
与挑zhan进行深入分析,提出相应的对同时,本研究还可以为其他传统医学
策和建议,以推动中医师承教育的改ge领域的师承教育提供借鉴和参考。
与发展。
本研究对于完善中医师承教育体系、
提高中医临床人才培养质量、促进中
医药事业的传承与发展具有重要意义。
论文结构安排预览
01020304
本文首先介绍中医师承传统的历接着阐述本研究的目的、意义然后对中医师承教育模式进行最后对全文进行总结,并指出
史渊源及其重要性,分析当代中和方法,并对相关文献进行综深入探讨,提出具体的改ge研究的不足之处以及未来研究
医师承教育的现状与挑zhan。
述。策略和建议。的方向。
02师承关系建立与发展
师承关系概念界定及特点分析
师承关系的定义
师承关系是指中医师在传承过程
中,通过师徒相传的方式,将中
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