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小学数学2.0个人研修计划范文（精选20篇）

小学数学2.0个人研修计划范文篇1

一、指导思想：

以万校长、田校长、刘主任提出的“抓常规教学、抓技能、抓课

堂教学改革”的重要思想为指导，打破传统的教学模式，增强实施课

堂教学改革的使命感和责任感，把课堂教学改革作为本学期的中心工

作，以自主教学理念指导数学教研教学工作，大力推进课堂教学改革，

为促进学校创新、数学学科的发展壮大和学生的发展而做出我们应有

的贡献。

二、工作思路:

数学教研组工作开展的如何，将直接影响本组全体教师的思想、

业务素质和本学科的教学质量，为把本教研组建设成一支强有力的队

伍，结合我校实际，特制定本学期的教研组工作计划。

1、开展集体备课，切实做好备课过程中的各环节：即说课，编写

教案；议课，精改教案；温课，优化教学；省课，反思教学。充分发

挥教研组的集体智慧，同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格，

要把好本组的教学质量关，每位教师都要明确树立集体质量意识。

2、加强教研组的管理，教研组长经常深入听课，了解、检查本组

的教学工作情况，每月对各教师的备课、听课情况检查一次，以便及

时发现问题、解决问题。

3、充分发动教师积极参加听课活动，集思广益，对校级开设的公

开课、示范课等要求无课的教师一律参加。每月争取开设一堂组内公

开课。

4、抓好基础教学，要面向全体，抓两头带中间，特别要重视做好

后进生的补差工作。

5、认真组织教师理论学习，提高本组教师的理论素养，鼓励教师

积极参加现代化教学培训，提高现代化教学工具的使用能力。

6、搞好自编资料的积累和整理，做到分工协作，共同收益，逐步

完善本组的教学资料库。

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7、在呼老师的带领下搞好校本教材的编著工作，做到分工协作，

共同受益，把它做为学生学习数学的辅助教材，提高学生的数学学习

兴趣。

三、本学期活动主题：

通过课改怎样提高学生学习数学的兴趣

四、活动时间安排：

九月份：1、组织全组教师编写《数学教学计划表》统一教学计

划，2、常规检查一次。

十月份：1、开展集体备课活动，2、组内教学设计比赛，3、公

开课两次。

十一月份：1、期中常规检查，2、公开课两次，3、交流多媒体

课件。

十二月份：1、公开课两次，2、期末考试出题、审题。

元月份：1、期末考试分析，2、教研工作总结。欢迎来到！

小学数学2.0个人研修计划范文篇2

一、更新观念

以前我们追求“要想给学生一碗水，自己首先得有一桶水”，这

种观念明显已过时了，工作中我们发现，时代在进步，知识也在不断

更新，如果我们还在原地固步自封，必将为社会所淘汰，所以我们不

能仅仅要求自己有一桶水，而是得“为有源头活水来”，为此，我们

必须树立终身学习的理念，不断更新教育观念，建立新的课程观、教

学观、教师发展观和评价观;改进原有的教学方法、教学行为和教学手

段，走进、理解新课程、新课标，提高教学艺术。我们要多渠道学习

各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息技术，不断构建、丰富

自己的知识结构。

二、研修目标