专题四_文化自信：中国古代文化的传承与交流 课件高二历史统编版（2019）选择性必修3 文化交流与传播.pptx

课程标准教材主要内容知识结构高考考向研究微专题突破2025年高考二轮专题复习

课程标准教材内容知识结构考向研究微专题突破课程标准教材课程标准中外历史纲要上1.了解老子、孔子学说2.了解“百家争鸣”局面出现的原因及其意义3.了解汉朝尊崇儒术的举措,认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义4.认识三国两晋南北朝至隋唐时期在思想文化领域的新成就5.认识两宋时期在文化方面的新变化6.了解明清时期思想文化的重要变化选择性必修21.了解中华优秀传统文化的内涵2.从人类文明发展和世界文化交流的角度,认识中华优秀传统文化的特点和价值3.认识中华文化的世界意义4.了解中国历史上不同规模和类型的人口迁徙5.认识人口在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同6.了解中国古代不同时代、不同类型商路的开辟7.了解商品所体现的特色文化,理解贸易活动在文化交流中所扮演的重要角色8.了解中国历史上的著名战争,理解战争对人类文化的破坏;认识战争在客观上又为不同文化的碰撞、交流与重构提供了契机9.了解中国历史上学校教育、书刊出版在文化传承与传播中的作用10.认识文化遗产保护对传承民族文化、维护文化多样性和创造性的重要意义11.了解中医药的主要成就12.认识中国古代处理对外关系的体制

课程标准教材内容知识结构考向研究微专题突破教材内容教材课题子目内容中外历史纲要上第2课诸侯纷争与变法运动“孔子和老子”““百家争鸣”第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固“两汉的文化”第7课隋唐制度的变化与创新“选官制度”第8课三国至隋唐的文化“儒学、道教与佛教的发展”“文学艺术”“科技”“中外文化交流”第11课辽宋夏金元的经济、社会与文化“儒学的复兴”“文学艺术”“科技”“少数民族文字”第14课明至清中叶的经济与文化“思想领域的变化”“小说与戏曲”“科技”选择性必修1第5课中国古代官员的选拔与管理科举制度与文化传承第8课中国古代的法治与礼教西周敬天保民思想儒家思想与国家治理的关系选择性必修3第1课中华优秀传统文化的内涵与特点

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课程标准教材内容知识结构考向研究微专题突破考向研究高考考向2024年高考2023年高考2022年高考中华优秀传统文化的内涵、特点和价值【【黑吉辽卷】2·北魏对儒家伦理道德的认同【江苏卷】2·魏晋南北朝时期的经学世家【北京卷】20·端午节蕴含的中华优秀传统文化的内涵及特点【全国甲卷】26·明朝士大夫阶层趋于世俗化【湖南卷】17·南怀仁《穷理学》的特点【江苏卷】2·大一统思想的历史传承【北京卷】1·中华文化中蕴含的儒家思想【山东卷】4·北宋理学家张载的思想【广东卷】19·宋明理学的特点【江苏卷】4·宋代程颐和朱熹的思想【重庆卷】5·英雄豪杰观与心学思潮【福建卷】1·礼乐制度【重庆卷】1·儒家“德”的观念【辽宁卷】1·太祝的民本思想【湖南卷】1·百家思想冲击贵族政治【江苏卷】17·黄宗羲的学行及贡献【重庆卷】5·朱熹理学思想【广东卷】4·张载、李觏主张复兴儒学

课程标准教材内容知识结构考向研究微专题突破考向研究高考考向2024年高考2023年高考2022年高考中国古代的科技与文学艺术【全国甲卷】41·中国古代数学发展的特点【山东卷】4·古代畜牧兽医专著【全国甲卷】27·清朝对文学艺术的禁锢政策【江苏卷】3·唐人书法艺术吸纳六朝元素【河北卷】5·明代山水画创作的新发展【湖南卷】4·南宋世俗文化兴盛中国古代文化的碰撞、交融与传承【北京卷】4·明朝编纂《永乐大典》【广东卷】5·元朝深受中原传统文化影响【湖南卷】6·明朝保留蒙古文化元素【湖南卷】17·明清时代环境影响西学东渐【全国甲卷】41·明清时期西方数学等文化的传入【浙江1月卷】18·宋代书院教育【福建卷】18·古代校勘古籍【河北卷】18·汉字、书法与文化传承发展【重庆卷】1·孔子和墨子的教育思想【湖南卷】3·南北政权文化认同趋近【北京卷】16·南北朝时期的南学与北学【江苏卷】17·中国服饰在近代欧洲传播【海南卷】4·17世纪中外文化交流【海南卷】4·两宋时期的文化认同【辽宁卷】6·流人促进东北文化发展【重庆卷】2·西汉中期蜀汉文化的交融

微专题一传承创新：中华优秀传统文化的内涵、特点和价值

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